用彈簧秤豎直懸掛一個(gè)靜止的小球，下面說法正確的是(    )
A．小球?qū)椈沙拥睦褪切∏虻闹亓?/td>
B．小球?qū)椈沙拥睦Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮?/td>
C．小球重力的施力物體是彈簧秤
D．小球重力的施力物體是地球
BD

試題分析：小球受到的重力是由于地球的引力原因，小球受到的彈簧的拉力，是由于繩子發(fā)生形變的原因，所以兩者不是一個(gè)力，根據(jù)力的平衡可得，彈簧的拉力大小等于重力大小，所以A錯(cuò)誤，B正確，小球的重力施力物體是地球，C錯(cuò)誤D正確，
點(diǎn)評：每判斷一個(gè)力，必須明白該力的施力物體與受力物體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用兩根輕繩分別懸吊重力均為的兩個(gè)光滑圓球，兩繩結(jié)于點(diǎn)，，現(xiàn)用豎直向上的拉力拉住結(jié)點(diǎn)，使兩球一起豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，則繩的拉力大小為（   ）
A．B．2C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分)如圖所示，重力G1＝8 N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上， PA偏離豎直方向37°角，PB水平且連在所受重力為G2＝100 N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上， (取，已知，)，試求：

(1) 繩PB上的拉力的大小
(2)木塊所受斜面的彈力與摩擦力.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，那么關(guān)于物體受幾個(gè)力的說法正確的是

A. A受6個(gè)，B受2個(gè)，C受4個(gè)
B. A受5個(gè)，B受3個(gè)，C受3個(gè)
C. A受5個(gè)，B受2個(gè)，C受4個(gè)
D. A受6個(gè)，B受3個(gè)，C受4個(gè)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在水平地面上的物塊，受到一個(gè)與水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上始終靜止，如圖所示。如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角α變小，那么，地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況(    )     
A．N變小，f變大
B．N變大，f變小
C．N變小，f變小
D．N變大，f變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A物體沿豎直墻自由下滑，B、C、D物體均靜止。各接觸面均粗糙。下列說法正確的是（      ）               

A.A物體受到三個(gè)力作用                 B.B物體受到三個(gè)力作用
C.C物體受到三個(gè)力作用                 D.D物體受到三個(gè)力作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，物體A質(zhì)量4kg，物體B質(zhì)量2kg，A與B、A與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物體B用細(xì)繩系住，當(dāng)水平力F= 32N時(shí)，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如上圖所示,在此過程中        (   )
A．F1保持不變,F3緩慢增大
B．F1緩慢增大,F3保持不變
C．F2緩慢增大,F3緩慢增大?
D．F2緩慢增大,F3保持不變?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用輕繩AO、BO系住一物體處于平衡狀態(tài)，繩AO與豎直方向成一角度，繩BO水平。當(dāng)繩子的懸點(diǎn)A緩慢向右移動(dòng)時(shí)，BO始終保持水平，關(guān)于繩子AO和BO的拉力，下列說法中正確的是（   ）

A. 繩AO的拉力一直在減小         B. 繩AO的拉力先減小后增大
B. C. 繩BO的拉力一直在減小        D. 繩BO的拉力先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案