如圖所示為一系列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，其中a，b為介質(zhì)中的兩質(zhì)點(diǎn)，若這列波的傳播速度時(shí)100m/s，則下列說法正確的是 （　�。�
A、該波波源的振動(dòng)周期是0.04sB、a，b兩質(zhì)點(diǎn)可能同時(shí)到達(dá)平衡位置C、t=0.04s時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)正在向下運(yùn)動(dòng)D、從t=0到t=0.01s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b的路程為1cmE、該波與頻率是25Hz的簡(jiǎn)諧橫波相遇時(shí)可能發(fā)生波的干涉現(xiàn)象
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
（1）某同學(xué)的操作步驟為：
a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺(tái)上
b．用米尺量得細(xì)線長(zhǎng)度l
c．在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t，得到周期T=
t
n
．用公式g=
4π2l
T2
計(jì)算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實(shí)際值相比
 
（選填“偏大”“相同”或“偏小”）．
（2）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖（c）所示，則秒表所示讀數(shù)為
 
s，單擺的周期是
 
s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l，測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖（d）所示，T2與l的關(guān)系式T2=
 
，利用圖線可求出圖線的斜率k=
 
，再由k可求出g=
 
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究單擺的振動(dòng)周期T和擺長(zhǎng)L的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在細(xì)線的一端扎上一個(gè)勻質(zhì)圓柱體制成一個(gè)單擺．

（l）如圖1，該同學(xué)把單擺掛在力傳感器的掛鉤上，使小球偏離平衡位置一小段距離后釋放，電腦中記錄拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示．在圖中讀出N個(gè)峰值之間的時(shí)間間隔為t，則重物的周期為
 

（2）為測(cè)量擺長(zhǎng)，該同學(xué)用米尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為85.72cm，又用游標(biāo)卡尺測(cè)量出圓柱體的直徑（如圖甲）與高度
（如圖乙），由此可知此次實(shí)驗(yàn)單擺的擺長(zhǎng)為
 
 cm．
（3）該同學(xué)改變擺長(zhǎng)，多次測(cè)量，完成操作后得到了下表中所列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．請(qǐng)?jiān)趫D丙坐標(biāo)系中畫出相應(yīng)圖線．
擺長(zhǎng)L/cm 總時(shí)間t/s 全振動(dòng)次數(shù)n 周期T/s
99.40 60.0 30 2.00
63.61 48.0 30 1.60
48.70 42.0 30 1.40
24.85 30.0 30 1.00
15.90 24.0 30 0.80
8.95 18.0 30 0.60
3.98 12.0 30 0.40
（4）根據(jù)所畫的周期T與擺長(zhǎng)L間的關(guān)系圖線，你能得到關(guān)于單擺的周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的哪些信息
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖象，波速為v=10m/s，此時(shí)波恰好傳到I點(diǎn)，下列說法中正確的是（　　）
A、此列波的周期為T=0.4sB、質(zhì)點(diǎn)B、F在振動(dòng)過程中位移總是相等C、質(zhì)點(diǎn)I的起振方向沿y軸負(fù)方向D、當(dāng)t=5.1s時(shí)，x=10m的質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置處E、質(zhì)點(diǎn)A、C、E、G、I在振動(dòng)過程中位移總是相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圖中的實(shí)線為一列簡(jiǎn)諧波在t時(shí)刻的圖象，虛線為這列波在（t+0.21）s時(shí)刻的圖象，則以下說法正確的是（　　）
A、波一定向右傳播B、若波向左傳播，波速一定為5m/sC、若周期為0.84s，波速一定向右傳播D、若周期小于0.84s，波也可能向左傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在t秒與（t+0.2）秒兩個(gè)時(shí)刻，x軸上（-3m，3m）區(qū)間的波形完全相同，如圖所示．并且圖中M、N兩質(zhì)點(diǎn)在t秒時(shí)位移均為
a
2
，下列說法中不正確的是（　�。�
A、該波的最大波速為20m/s
B、（t+0.1）秒時(shí)刻，x=-2m處的質(zhì)點(diǎn)位移一定是a
C、從t秒時(shí)刻起，x=2m處的質(zhì)點(diǎn)比x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置
D、從t秒時(shí)刻起，在質(zhì)點(diǎn)M第一次到達(dá)平衡位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)N恰好到達(dá)波峰
E、該列波在傳播過程中遇到寬度為d=3m的狹縫時(shí)會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，O為波源．已知波的傳播速度為v=2m/s，則下列說法中正確的是（　�。�
A、波源O的振動(dòng)周期為2sB、t=0時(shí)，x=2m處質(zhì)點(diǎn)正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)C、質(zhì)點(diǎn)A比  點(diǎn)B先回到平衡位置D、從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，x=4m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式為y=-5sinπt（cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某橫波在介質(zhì)中沿x軸傳播，甲圖為t=0，75s時(shí)的波形圖，乙圖為P點(diǎn)（x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)）的振動(dòng)圖形，那么下列說法正確的是（　　）
A、該波向右傳播，波速為2m/sB、t=1.0s質(zhì)點(diǎn)K和M的速度相同C、t=1.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)M處于平衡位置，并正在往正方向運(yùn)動(dòng)D、t=1.25s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)K向右運(yùn)動(dòng)了2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在t秒與（t+0.2）秒兩個(gè)時(shí)刻，x軸上（-3m，3m）區(qū)間的波形完全相同，如圖所示．并且圖中M、N兩質(zhì)點(diǎn)在t秒時(shí)位移均為
α
2
．下列說法中正確的是（　　）
A、該波的最大波速為20m/s
B、（t+0.1）秒時(shí)刻，x=-2m處的質(zhì)點(diǎn)位移一定是a
C、從t秒時(shí)刻起，x=2m處的質(zhì)點(diǎn)比x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置
D、從t秒時(shí)刻起，在質(zhì)點(diǎn)M第一次到達(dá)平衡位置時(shí)，質(zhì)點(diǎn)N恰好到達(dá)波峰
E、該列波在傳播過程中遇到寬度為d=3m的狹縫時(shí)會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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