【題目】我們可以用圖(a)所示裝置探究合外力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系。將光電門固定在水平軌道的B點(diǎn)，平衡摩擦力后，用小桶通過(guò)細(xì)線拉小車，小車上安裝遮光條并放有若干鉤碼�，F(xiàn)將小車上的鉤碼逐次移至小桶中，并使小車每次都從同一位置A點(diǎn)由靜止釋放。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度，記錄光電門的示數(shù)，從而算出小車通過(guò)B點(diǎn)的速度。其中游標(biāo)卡尺測(cè)量情況如圖(b)所示，則d=___________cm。

(2)測(cè)小桶質(zhì)量，以小桶和桶內(nèi)鉤碼質(zhì)量之和m為橫坐標(biāo)，小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)相應(yīng)的速度平方為縱坐標(biāo)，則v2-m圖線應(yīng)該為下圖中___________。

A、 B、

C、 D、

【答案】0.925 B

【解析】

根據(jù)題中“現(xiàn)將小車上的鉤碼逐次移至小桶中…v2-m圖線應(yīng)該為”可知，本題考察機(jī)械能守恒的問(wèn)題，應(yīng)用機(jī)械能守恒、游標(biāo)卡尺讀數(shù)法則等知識(shí)分析求解。

(1)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為

(2)設(shè)小車、小桶、鉤碼的總質(zhì)量為，小車從A運(yùn)動(dòng)到B的位移為，則，整理得：，所以v2-m圖線是過(guò)原點(diǎn)的直線。故B項(xiàng)正確，ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、長(zhǎng)為2L的長(zhǎng)滑塊靜止地放在光滑的水平桌面上，上表面左側(cè)一半AB段光滑，右側(cè)一半BC段粗糙。一質(zhì)量可忽略的輕質(zhì)彈簧固定在滑塊的左端，彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊右端用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩通過(guò)測(cè)力傳感器固定在豎直墻上。一質(zhì)量也為m，初速度為v0(其方向水平向左)的小物塊在滑塊上向左滑動(dòng)時(shí)，測(cè)力傳感器測(cè)得繩子拉力隨時(shí)間變化圖象如圖所示，最終與彈簧相碰并壓縮彈簧。求

(1)細(xì)繩能承受的最大拉力Tmax是多大

(2)滑塊的初速度最小值vmin是多大

(3)滑塊獲得的最大加速度amax是多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀出下列儀器的讀數(shù)：

（1）甲電壓表讀數(shù)為________V,乙電壓表讀數(shù)為__________V；

（2）螺旋測(cè)微器讀數(shù)為_______mm；

（3）用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆檔“×1k”位置的多用電表粗略測(cè)量某電阻阻值如圖所示，該電阻阻值為____Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在挪威的兩座山峰間夾著一塊巖石，吸引了大量游客前往觀賞。該景觀可簡(jiǎn)化成如圖所示的模型，右壁豎直，左壁稍微傾斜。設(shè)左壁與豎直方向的夾角為θ，由于長(zhǎng)期的風(fēng)化，θ將會(huì)減小。石頭與山崖間的摩擦很小，可以忽略不計(jì)。若石頭質(zhì)量一定，θ減小，石頭始終保持靜止，下列說(shuō)法正確的是

A. 山崖左壁對(duì)石頭的作用力將增大

B. 山崖右壁對(duì)石頭的作用力不變

C. 山崖對(duì)石頭的作用力減小

D. 石頭受到的合力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直放置兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮�，F(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向與水平方向的夾角為37°，則（sin37°=0.6；cos37°=0.8）

（1）根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動(dòng)速度為______m/s。

（2）若玻璃管的長(zhǎng)度為0.6m，則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過(guò)程中，玻璃管水平運(yùn)動(dòng)的距離為______m。

（3）如圖乙所示，若紅蠟塊從A點(diǎn)勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡是圖中的______

A．直線PB．曲線QC．曲線RD．無(wú)法確定。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí)，銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引()

A. 向左做加速運(yùn)動(dòng)

B. 向左做減速運(yùn)動(dòng)

C. 向右做加速運(yùn)動(dòng)

D. 向右做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在y>0的空間中存在著垂直xoy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在y<0的空間中存在著平行于xoy平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向與x軸負(fù)方向成45°角斜向上。一質(zhì)量為m，帶電量為q的帶正電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)以初速度進(jìn)入磁場(chǎng)，方向與x軸負(fù)方向成45°角斜向上，然后經(jīng)過(guò)M點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，并與y軸負(fù)半軸相交于N點(diǎn)。已知M點(diǎn)坐標(biāo)為(L，0)，N點(diǎn)坐標(biāo)為(0，－)(不考慮粒子所受的重力)求：

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度；

(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì) E=10V，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF，電源內(nèi)阻可忽略．

（1）閉合開(kāi)關(guān) S，求穩(wěn)定后通過(guò) R1 的電流．

（2）若再將開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)，求這以后流過(guò) R1 的電量．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，間距L=20cm的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌，下端與一電源和定值電阻相連，導(dǎo)軌平面跟水平面成30°角，電源電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，內(nèi)阻r=0.4Ω，定值電阻R=0.8Ω，電路其他部分電阻不計(jì)。導(dǎo)軌上水平放置一根金屬棒MN。若在導(dǎo)軌所在空間加一垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T時(shí)，金屬棒MN恰好能靜止在導(dǎo)軌上。g取10m/s2。則：

（1）電路中電流強(qiáng)度I是多大？

（2）金屬棒MN受到的安培力F是多大？

（3）金屬棒MN的質(zhì)量m是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案