【題目】用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系”實驗。實驗時彈簧始終沒有超過彈性限度。

（1）某同學(xué)將他測量得到的幾組數(shù)據(jù)記錄在圖乙中的坐標(biāo)紙上，但遺漏了一組數(shù)據(jù)（F＝1.5 N，x＝6.00 cm），請你幫他將這組數(shù)據(jù)記錄在坐標(biāo)紙上，并作出F—x圖線________。

（2）他能得到的實驗結(jié)論是___________________________________。

（3）此彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m（保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】 （1）F－x圖線（略） （2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧伸長量成正比 （3）24～26均可

【解析】（1）F－x圖線如圖；

（2）實驗結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧伸長量成正比；

（3）由圖像可知：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量M=1kg的薄木板靜止在水平面上，質(zhì)量m=1kg的鐵塊靜止在木板的右端，可視為質(zhì)點。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2。現(xiàn)給鐵塊施加一個水平向左的力F。

（1）若力F從零開始逐漸增加，且鐵塊始終在木板上沒有掉下來，鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象如圖乙所示，求木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1和鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2

（2）在第（1）問的基礎(chǔ)上，若力F為恒力4N，作用1s后撤去F，最終發(fā)現(xiàn)鐵塊恰好能運動到木板的左端，求木板的長度L

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的銅質(zhì)小閉合線圈靜置于粗糙水平桌面上．當(dāng)一個豎直放置的條形磁鐵貼近線圈，沿線圈中線由左至右從線圈正上方等高、快速經(jīng)過時，線圈始終保持不動．則關(guān)于線圈在此過程中受到的支持力N和摩擦力f的情況，以下判斷正確的是（ ）

A.N先大于mg，后小于mg
B.N一直大于mg
C.f先向左，后向右
D.f一直向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球從O點水平拋出，A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過擋板P也落在Q點．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計空氣阻力．則：

A. A、B球從O點運動到Q點的時間相等

B. A、B球經(jīng)過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等

C. A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3倍

D. 減小B球拋出時的速度，它也可能越過擋板P

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“復(fù)興號”動車組列車于2017年6月26日11時05分，在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向首發(fā)，全程約1 300公里。“復(fù)興號”從硬件到軟件，特別是關(guān)鍵技術(shù)都具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平。“復(fù)興號”按照時速350公里運營要求研發(fā)制造，將京滬間的運營時間縮短至4個半小時左右，使我國成為世界上高鐵商業(yè)運營速度最快的國家。正式運營前“復(fù)興號”進(jìn)行了60萬公里運行考核。列車在運行過程中受到的阻力來自于兩個方面：氣動阻力（來自于車體與外部的空氣之間）與機械阻力（來自于車體與其他機械部件之間）。有研究表明：在列車高速運行時氣動阻力成為列車的主要阻力，且氣動阻力的大小與其速度的平方成正比，即f＝kv2（其中k為常數(shù)）。在一次測試過程中，質(zhì)量為m的列車以最大速度vm沿平直軌道勻速運行的距離為s，則此段過程中，忽略機械阻力影響，列車動力做功為

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上與物體受到的水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖甲所示，物體速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示，g=10m/s2 ， 根據(jù)圖中信息可以確定（　　）

A.物塊的質(zhì)量為1kg
B.物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.7
C.物塊在前3s內(nèi)的平均速度為 m/s
D.0～1s內(nèi)物塊所受摩擦力2N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在課外活動小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中，某研究小組設(shè)計了一個實驗來探究求合力的方法．

（1）用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O，這是AO、BO間夾角∠AOB＜90°，如圖1所示，現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向，使其拉力減小，要使小圓環(huán)仍被拉到O點，應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角．在下列調(diào)整方法中，可行的是 ．
①增大B的拉力，減小β角 ②增大B的拉力，β角不變
③增大B的拉力，增大β角 ④B的拉力大小不變，增大β角
（2）在這個實驗當(dāng)中，有同學(xué)認(rèn)為彈簧測力計的彈簧，掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差，如圖2所示，下列三種操作可以減小這些誤差的是圖 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機距離地面某一高度處靜止于空中時，運動員離開飛機自由下落，運動一段時間后打開降落傘，展傘后運動員以5 m/s2的加速度勻減速下降，則在運動員減速下降的任一秒內(nèi)( )

A. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s

B. 這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍

C. 這一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s

D. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播，在t1=0和t2=0.05s時，其波形圖分別用如圖所示的實線和虛線表示，求：

①這列波可能具有的波速．
②當(dāng)波速為280m/s時，波的傳播方向如何？以此波速傳播時，x=8m處的質(zhì)點P從平衡位置運動至波谷所需的最短時間是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案