【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機(jī)距離地面某一高度處?kù)o止于空中時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)自由下落，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以5 m/s2的加速度勻減速下降，則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任一秒內(nèi)( )

A. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m/s

B. 這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍

C. 這一秒末的速度比前一秒末的速度小5 m/s

D. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s

【答案】CD

【解析】在解決本題時(shí),一定要注意時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,特別是要準(zhǔn)確把握時(shí)間段代表的時(shí)間區(qū)域;另外加速度與末速度的關(guān)系可得，故與不成正比例關(guān)系，即不存在倍數(shù)關(guān)系，B錯(cuò)誤；根據(jù)可得這一秒末的速度與前一秒初的速度的變化，且這一秒末與前一秒初的時(shí)間間隔為2s， ，A錯(cuò)誤D正確；這一秒末的速度與前一秒末相隔1s，故C正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)看到一只鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上的P處(如圖所示),樹(shù)枝在10s 內(nèi)上下振動(dòng)了6次。鳥(niǎo)飛走后,他把50g的砝碼掛在P處,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝在10s內(nèi)上下振動(dòng)了12次。將50g的砝碼換成500g的砝碼后,他發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝在15s內(nèi)上下振動(dòng)了6次。試估計(jì)鳥(niǎo)的質(zhì)量最接近(　　)

A. 50 g B. 200 g C. 500 g D. 550 g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1920年丹麥物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)1931年英國(guó)物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛違章汽車以v1=54km/h的速度在平直道路行駛，當(dāng)這輛違章的汽車剛剛超過(guò)一輛警車時(shí)，警車立即從靜止開(kāi)始以a=2.5m/s2的加速度勻加速追去。求：

（1）警車啟動(dòng)后追上違章車所用的時(shí)間t；

（2）警車追上違章車前，兩車之間的最大距離d；

（3）若警車的速度必須控制在v2=72km/h以內(nèi)，警車最快追上違章汽車所用時(shí)間t′。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行代號(hào)為“獵狐”的軍事演習(xí)，指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā)，最后同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn)，下列關(guān)于小分隊(duì)的說(shuō)法中正確的是（ ）．

A. 行軍路程s甲>s乙 B. 平均速度 >

C. 行軍位移x甲=x乙 D. 平均速度 =

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了安全，在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持一定的距離.已知某高速公路的最高限速為v=40m/s，假設(shè)前方汽車突然停止，后面司機(jī)發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車到汽車開(kāi)始減速經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間t=0.5s)，剎車時(shí)汽車的加速度大小為求該高速公路上行駛的汽車的距離至少應(yīng)為多少?（）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落，利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是______________。

A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正

C．精確測(cè)量出重物的質(zhì)量

D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50 Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長(zhǎng)，圖中有部分未畫(huà)出，如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)，其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出，利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有____________。

A．OA、AD和EG的長(zhǎng)度 B．OC、BC和CD的長(zhǎng)度

C．BD、CF和EG的長(zhǎng)度 D．AC、BD和EG的長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用電流傳感器(相當(dāng)于電流表，其電阻可以忽略不計(jì))研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路，圖中兩個(gè)電阻阻值均為R，L是一個(gè)自感系數(shù)足夠大的電感線圈，其直流電阻值也為R，圖中是某同學(xué)畫(huà)出的在t0時(shí)刻開(kāi)關(guān)S切換前后，通過(guò)傳感器的電流隨時(shí)間變化的圖像．關(guān)于這些圖像，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 甲圖是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況

B. 乙圖是開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合，通過(guò)傳感器1的電流隨時(shí)間變化的情況

C. 丙圖是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況

D. 丁圖是開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)，通過(guò)傳感器2的電流隨時(shí)間變化的情況

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖（a）所示的電路測(cè)量一微安表（量程為100 μA，內(nèi)阻大約為2 500 Ω）的內(nèi)阻�？墒褂玫钠鞑挠校簝蓚�(gè)滑動(dòng)變阻器R1、R2（其中一個(gè)阻值為20 Ω，另一個(gè)阻值為2 000 Ω）；電阻箱Rz（最大阻值為99 999.9 Ω）；電源E（電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V）；單刀開(kāi)關(guān)S1和S2。C、D分別為兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片。

（1）按原理圖（a）將圖（b）中的實(shí)物連線____________。

（2）完成下列填空：

①R1的阻值為________Ω（填“20”或“2 000”）。

②為了保護(hù)微安表，開(kāi)始時(shí)將R1的滑片C滑到接近圖（a）中的滑動(dòng)變阻器的______端（填“左”或“右”）對(duì)應(yīng)的位置；將R2的滑片D置于中間位置附近。

③將電阻箱Rz的阻值置于2 500.0 Ω，接通S1。將R1的滑片置于適當(dāng)位置，再反復(fù)調(diào)節(jié)R2的滑片D的位置。最終使得接通S2前后，微安表的示數(shù)保持不變，這說(shuō)明S2接通前B與D所在位置的電勢(shì)_______（填“相等”或“不相等”）。

④將電阻箱Rz和微安表位置對(duì)調(diào)，其他條件保持不變，發(fā)現(xiàn)將Rz的阻值置于2 601.0 Ω時(shí)，在接通S2前后，微安表的示數(shù)也保持不變。待測(cè)微安表的內(nèi)阻為______Ω（結(jié)果保留到個(gè)位）。

（3）寫(xiě)出一條提高測(cè)量微安表內(nèi)阻精度的建議：__________________。

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