(2010?南昌一模)如圖所示,一長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的柔軟勻質(zhì)物體從光滑的水平面上以初速度v0向右滑上同一水平的臺(tái)面,物體前端在臺(tái)面上滑動(dòng)S距離停下來(lái).物體與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ而且S>L,則物體的初速度v0為(  )
分析:分為兩段進(jìn)行分析,長(zhǎng)為L(zhǎng)的物塊沒(méi)有全部滑上另一水平面時(shí),計(jì)算此過(guò)程摩擦力所做的功,然后計(jì)算出全部滑上去后摩擦力所做的功,然后運(yùn)用動(dòng)能定理即可解決.
解答:解:當(dāng)0≤x≤L,滑動(dòng)摩擦力對(duì)位移的平均值等于
μmg
2
,
此過(guò)程摩擦力做功W=-
.
F
L
=-
1
2
μmgL
因?yàn)閤>L,此時(shí)F=μmg
此過(guò)程摩擦力做功為:
W=-μmg(S-L)
由動(dòng)能定理得:
-
1
2
μmgL-μmg(S-L)
=0-
1
2
mv02

解得v0=
2μg(S-
L
2
)
=
2μgS-μgL

故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題的難度在于弄清物塊沒(méi)有全部滑上去之前摩擦力所做的功,然后整個(gè)過(guò)程再進(jìn)行分析問(wèn)題便迎刃而解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?南昌一模)從手中豎直向上拋出的小球,與水平天花板碰撞后又落回到手中,設(shè)豎直向上的方向?yàn)檎较,小球與天花板碰撞時(shí)間極短.若不計(jì)空氣阻力和碰撞過(guò)程中動(dòng)能的損失,則下列圖象中能夠描述小球從拋出到落回手中整個(gè)過(guò)程運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是( 。

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(2010?南昌一模)在北半球某處上方的地磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與豎直方向的夾角為θ.一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形線框水平放置.如圖所示(所示紙面為水平面).現(xiàn)在使線框在t時(shí)間內(nèi),以cd邊為固定轉(zhuǎn)軸,ab邊繞軸向上轉(zhuǎn)過(guò)90°角,則在這一過(guò)程中,線框中產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì)為
BL2(sinθ-cosθ)
t
BL2(sinθ-cosθ)
t

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?南昌一模)如圖所示,A、B為兩塊水平放置的平行金屬板,A板帶正電、B板帶負(fù)電.兩板之間存在著勻強(qiáng)屯場(chǎng),兩板間距為d、電勢(shì)差為U、在B板上開有兩個(gè)間距為L(zhǎng)的小孔.在B板外側(cè)兩孔的中點(diǎn)上固定某一點(diǎn)電荷Q.現(xiàn)從正對(duì)B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計(jì),點(diǎn)電荷電場(chǎng)不受金屬板的影響),問(wèn):
(1)微粒穿過(guò)B極小孔時(shí)的速度多大;
(2)若微粒恰能從另一小孔進(jìn)入.求點(diǎn)電荷Q的電性和電量.
(3)從釋放微粒開始,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間微粒會(huì)通過(guò)軌跡的最低點(diǎn),試寫出時(shí)間滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?南昌一模)如圖所示,A,B兩木塊質(zhì)量分別為4kg和1kg,C板的質(zhì)量為5kg,A、C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,桌面光滑,A、C靜止時(shí),將木塊B由張緊狀態(tài)抬高0.8m后釋放,滑輪的摩擦、繩的質(zhì)量和伸長(zhǎng)都不計(jì),繩子足夠牢固,問(wèn):
(1)A、B、C三物體最小的共同運(yùn)動(dòng)速率為多少?
(2)如果桌面足夠長(zhǎng),欲使A木塊不從C木板上掉下,C木板至少要多長(zhǎng)?(g=10m/s2

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