某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),重物落地后,物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50 Hz.(全部結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(1)通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開(kāi)始減速.
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s.
(3)物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a = ______m/s2.
(1) 6 7 (2) 1.00 1.20 (3) 2.00
解析試題分析:(1)從計(jì)數(shù)點(diǎn)1~7,點(diǎn)跡越來(lái)越疏,計(jì)數(shù)點(diǎn)6~11,點(diǎn)跡越來(lái)越密,可以判斷在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6~7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速。
計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為;加速階段加速度為,則計(jì)數(shù)點(diǎn)6的瞬時(shí)速度為。
物塊減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為。
考點(diǎn):本題考查通過(guò)紙帶計(jì)算瞬時(shí)速度和平均速度的能力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線(xiàn)繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= mm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測(cè)量的物理量是 ;
(3)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是 .(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量 |
B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些 |
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平 |
D.應(yīng)使細(xì)線(xiàn)與氣墊導(dǎo)軌平行 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)選用不同的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量電路:
⑴從原理上分析,其中可以完成測(cè)量的電路有 。
⑵該同學(xué)根據(jù)其中的一個(gè)電路直接測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的圖象,由此可知該同學(xué)選用的是______圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖象可算出電源的電動(dòng)勢(shì)E=____V,內(nèi)阻r=_______Ω。(忽略電表內(nèi)阻的影響,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)⑴圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為_(kāi)__________mm;圖乙為螺旋測(cè)微器的示意圖,其讀數(shù)為_(kāi)____________mm.
⑵某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期T=0.02s)來(lái)測(cè)定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是___________(只需填選項(xiàng)字母).
A.直尺 | B.紙帶 | C.重錘 | D.低壓交流電源 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
電動(dòng)自行車(chē)的電池用久以后性能會(huì)下降,表現(xiàn)之一為電池的電動(dòng)勢(shì)變小,內(nèi)阻變大。某興趣小組從舊電動(dòng)自行車(chē)上取下四塊電池,分別標(biāo)為A、B、C、D,測(cè)量它們的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
①用多用表直流電壓50 V擋測(cè)量每塊電池的電動(dòng)勢(shì)。測(cè)量電池A時(shí),多用電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為 。
②用圖乙所示電路測(cè)量A、B、C、D四塊電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,圖中R0為保護(hù)電阻,其阻值為5 Ω。改變電阻箱的阻值R,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線(xiàn),如圖丙。由圖線(xiàn)C可知電池C的電動(dòng)勢(shì)E= ;內(nèi)阻r= (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);內(nèi)阻測(cè)量值與真實(shí)值相比 (選填“偏大”、 “偏小”)
③電路圖中的變阻箱R能否用滑動(dòng)變動(dòng)器代替 (選填“能”、“不能”)
④分析圖丙可知,電池 較優(yōu)(選填“A”、 “B”、“C”或“D”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的繩套兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條。
(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的__________(填字母代號(hào))
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_______(填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度,
①他組裝單擺時(shí),在擺線(xiàn)上端的懸點(diǎn)處,用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線(xiàn),再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示,這樣做的目的是_______(填字母代號(hào))
A.保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變
B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
②他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=_________m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑D=________m,再測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間t=_________s,則單擺擺長(zhǎng)l=_________m,重力加速度g=__________m/s2。
③如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是_______(填寫(xiě)代號(hào))。
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),忘記了擺球的半徑
B.擺線(xiàn)上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)早按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)次數(shù)記為40次
④下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1 m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始,A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是________(填字母代號(hào))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一根長(zhǎng)陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導(dǎo)電箍M和N,如圖甲所示。用多用表電阻檔測(cè)得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ,陶瓷管的直徑遠(yuǎn)大于電阻膜的厚度。
某同學(xué)利用下列器材設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量該電阻膜厚度d的實(shí)驗(yàn)。
A米尺(最小分度為mm);
B游標(biāo)卡尺(游標(biāo)為20分度);
C電流表A1(量程0~5mA,內(nèi)阻約10 Ω);
D電流表A2(量程0~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω);
E電壓表V1(量程5V,內(nèi)阻約5kΩ);
F電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ);
G滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~10 Ω,額定電流1.5A);
H滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~100Ω,額定電流1A);
I電E(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻可不計(jì));
J開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。
①他用毫米刻度尺測(cè)出電阻膜的長(zhǎng)度為l=10.00cm,用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)量該陶瓷管的外徑,其示數(shù)如圖乙所示,該陶瓷管的外徑D= cm.
②為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表 ,電壓表 ,滑動(dòng)變阻器 。(填寫(xiě)器材前面的字母代號(hào))
③在方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電阻膜的電阻R的實(shí)驗(yàn)電路圖。
④若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,鍍膜材料的電阻率為r,計(jì)算電阻膜厚度d的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:d=___________(用已知量的符號(hào)表示)。
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