在水平桌面上有一個(gè)傾角為α的斜面體。一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)。斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。下列結(jié)論正確的是
A.斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是F
B.斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是μmgcosα
C.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是0
D.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是Fcosα
BD

試題分析: 對(duì)m受力分析可知,m受重力、支持力及拉力的作用及摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài);則在沿斜面方向上有:F-mgsinα=f;故A錯(cuò)誤;斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是f=μFN=μmgcosα;故B正確;對(duì)整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力的作用,因拉力有水平向右的分量,故地面一定對(duì)斜面體有向左的摩擦力;大小為Fcosα;故C錯(cuò)誤;D正確;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球,F(xiàn)在利用這些器材測(cè)定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能。

圖1
(1)還需要的器材是               、                     
(2)以上測(cè)量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢(shì)能的測(cè)量轉(zhuǎn)化為對(duì)        能的測(cè)量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)                         的直接測(cè)量。
(3)為了研究彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了兩個(gè)輕彈簧,所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同。試設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“研究彈簧的形變量與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置,測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖求出彈簧的勁度系數(shù),即k=______N/m.
(2)圖線不過原點(diǎn)的原因是:______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))
測(cè)量次數(shù)123456
彈簧彈力大小F/N00.490.981.471.962.45
彈簧總長(zhǎng)x/cm07.168.349.4810.8511.75
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)紙上已描出了前四次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)X之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),請(qǐng)把第5、6次測(cè)量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描出來(lái),并作出F-X圖線.
(2)圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是______.
(3)該彈簧的勁度系數(shù)k=______(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k.當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),測(cè)出彈簧受到的拉力F與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度L(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),列表記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)iFi(N)Li(cm)
10.4960.20
20.9861.60
31.4763.05
41.9664.65
52.4566.10
62.9467.55
因?yàn)橹鸩罘ǔS糜谔幚碜宰兞康乳g距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項(xiàng)求差,得出彈簧伸長(zhǎng)量△L=Li-Li-1,每個(gè)△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量,求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L2)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L1
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k=
△F
.
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm
該成員在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:______;
請(qǐng)你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k=______N/cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在光滑的水平面上疊放兩物體A和B,其中上面的物體A質(zhì)量為m,下面較大一點(diǎn)的物體B質(zhì)量為2m,且兩物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,并認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,F(xiàn)再用一根不計(jì)質(zhì)量的輕繩通過理想定滑輪(不計(jì)摩擦和質(zhì)量)分別與兩物體相連,并用水平恒力F拉定滑輪。為使兩物體不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),力F最大不能超過

                               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說(shuō)法正確的是
A.滑動(dòng)摩擦力總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
B.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
C.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用
D.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為1kg的物塊在水平地面上向右滑行,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,從t=0時(shí)刻開始受到一水平向左的恒定外力F=1N的作用,則反映物塊所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖象是(取向右為正方向)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力的理解下列說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦力的方向一定與物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.摩擦力的方向可能與物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)確定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小一定與重力成正比
D.當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)確定時(shí),靜摩擦力的大小一定與重力成正比

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