如圖所示，在光滑的水平面上疊放兩物體A和B，其中上面的物體A質(zhì)量為m，下面較大一點的物體B質(zhì)量為2m，且兩物體間的動摩擦因數(shù)為μ，并認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等�，F(xiàn)再用一根不計質(zhì)量的輕繩通過理想定滑輪（不計摩擦和質(zhì)量）分別與兩物體相連，并用水平恒力F拉定滑輪。為使兩物體不發(fā)生相對滑動，力F最大不能超過

                               
C

試題分析：由動摩擦因數(shù)可求出最大靜摩擦力．對B研究，求出A、B剛要滑動時的加速度，再對整體研究求出此時的拉力．因為B的質(zhì)量大，AB間的最大靜摩擦力是一定，所以最終A相對于B向右加速，A的最大加速度即為整體的最大加速度：由得到：，整體分析可知：代入加速度整理可得：最大不能超過，C正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為，用細繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為=15°斜面上，B懸于斜面之外，處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（  ）
A．繩子拉力大小不變，恒等于Mg
B．A對斜面的壓力逐漸增大
C．A所受的摩擦力逐漸增大
D．A所受的摩擦力先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

利用打點計時器測定做勻加速直線運動的小車的加速度，如圖所示的是由實驗得到的一條紙帶，從0點開始，每五個點取一個計數(shù)點，其中0，1，2，3，4，5，6都為計數(shù)點，測得s1="1.40" cm,s2="1.90" cm,s3="2.38" cm,s4="2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm.則打第四個計數(shù)點時小車的速度為__________ m/s；小車的加速度為__________ m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

建筑、橋梁工程中所用的金屬材料（如鋼筋鋼梁等）在外力作用下會伸長，其伸長量不僅與和拉力的大小有關(guān)，還和金屬材料的橫截面積有關(guān)．人們發(fā)現(xiàn)對同一種金屬，其所受的拉力與其橫截面積的比值跟金屬材料的伸長量與原長的比值的比是一個常數(shù)，這個常數(shù)叫做楊氏模量．用E表示，即：E=
(
F
S
)
(
△L
L
)
；某同學為探究其是否正確，根據(jù)下面提供的器材：不同粗細不同長度的同種金屬絲；不同質(zhì)量的重物；螺旋測微器；游標卡尺；米尺；天平；固定裝置等．設計的實驗如圖所示．
該同學取一段金屬絲水平固定在固定裝置上，將一重物掛在金屬絲的中點，其中點發(fā)生了一個微小下移h．用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為D；用游標卡尺測得微小下移量為h；用米尺測得金屬絲的原長為2L；用天平測出重物的質(zhì)量m（不超量程）．
用以上測量量的字母表示該金屬的楊氏模量的表達式為：E=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在做“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，所用實驗裝置如圖1所示，所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30g．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．（實驗中彈簧始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）
砝碼質(zhì)量（ g ）0306090120150
彈簧總長（ cm ）6.007.108.008.1010.0010.90
彈簧彈力（N）
______
______
______
______
______
______
彈簧伸長量（cm）
______
______
______
______
______
______
①根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)計算彈簧彈力和伸長量，并填入表格．
②試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右邊給定的坐標紙上（圖2）作出彈簧所受彈力大小跟彈簧伸長量之間的關(guān)系圖線．
③該彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平桌面上有一個傾角為α的斜面體。一個質(zhì)量為m的物塊，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向上做勻速運動。斜面體始終處于靜止狀態(tài)。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。下列結(jié)論正確的是
A．斜面對物塊的摩擦力大小是F
B．斜面對物塊的摩擦力大小是μmgcosα
C．桌面對斜面體的摩擦力大小是0
D．桌面對斜面體的摩擦力大小是Fcosα

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上，滑塊沒被推動，則滑塊受到地面靜摩擦力的大小及方向為
A．，方向水平向右。
B．，方向水平向左。
C．，方向水平向左。
D．，方向水平向左。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：（    ）
A．有摩擦力存在的接觸面上，一定同時有彈力存在
B．有彈力存在的接觸面上，一定同時有摩擦力存在
C．兩個有相對運動的物體，其接觸面之間一定有摩擦力存在
D．在接觸面上，若彈力已確定，則摩擦力將不可能變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質(zhì)量為M=1kg的長木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動木板一起向前滑動。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）滑塊在木板上滑動過程中，長木板受到的摩擦力大小f和方向；
（2）滑塊在木板上滑動過程中，滑塊相對于地面的加速度大小a；
（3）滑塊與木板A達到的共同速度v。

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同步練習冊答案