【題目】關(guān)于牛頓第一定律（慣性定律），下列理解正確的是：

A. 向上拋出的物體，在向上運(yùn)動的過程中，一定受到向上的作用力，否則不可能向上運(yùn)動。

B. 汽車在運(yùn)動過程中，速度大時的慣性一定比速度小時的慣性大。

C. 牛頓第一定律中提出的物體不受外力作用的條件是不可能達(dá)到的，所以這條定律可能是錯的。

D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證。

【答案】D

【解析】

A項：向上拋出的物體，由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動，故A錯誤；

B項：慣性只取決于物體的質(zhì)量，質(zhì)量越大，慣性越大，故B錯誤；

C、D項：牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，并不是實驗定律，但它是正確的，故C錯誤，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M=2 kg的足夠長的木板，木板上最有右端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=3kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。開始時物塊和木板都靜止，距木板左端L=2.4m處有一固定在水平面上的豎直彈性擋板P。現(xiàn)對物塊施加一水平向左外力F＝6N，若木板與擋板P發(fā)生撞擊時間極短，并且撞擊時無動能損失，物塊始終未能與擋板相撞，求：

（1）木板第一次撞擊擋板P時的速度v為多少？

（2）木板從第一次撞擊擋板P到運(yùn)動至右端最遠(yuǎn)處所需的時間t1及此時物塊距木板右端的距離x為多少?

（3）木板與擋板P會發(fā)生多次撞擊直至靜止，而物塊一直向左運(yùn)動。每次木板與擋板P撞擊前物塊和木板都已相對靜止，最后木板靜止于擋板P處，求木板與物塊都靜止時物塊距木板最右端的距離x為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖是某些同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是(　　)

A. 形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大

B. 形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小

C. 形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大

D. 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運(yùn)動的物體,下面說法正確的是（ ）

A. 相等的時間里通過的路程相等

B. 相等的時間里速度變化量相等

C. 相等的時間里發(fā)生的位移相同

D. 相等的時間里轉(zhuǎn)過的角度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)、時刻、時間、位移，下列說法正確的是：

A. 在使用衛(wèi)星給地球照相時，需要調(diào)整衛(wèi)星的姿勢，這時候可以把衛(wèi)星看成質(zhì)點(diǎn)。

B. 時刻表示時間極短，時間間隔表示時間較長。

C. 本次物理考試時間為90min指的是時間間隔。

D. 運(yùn)動物體的路程總是大于位移的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 做簡諧運(yùn)動的物體，其振動能量與振動的頻率有關(guān)

B. “隔墻有耳”現(xiàn)象是指聲波發(fā)生了明顯衍射現(xiàn)象

C. 當(dāng)觀察者和波源間存在相對運(yùn)動時一定能觀察到多普勒效應(yīng)現(xiàn)象

D. 交警通過發(fā)射超聲波測量車速是利用了波的干涉原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動的描述，下列說法中正確的是（　�。�

A. 所有的行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓，太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上

B. 所有的行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是圓，太陽處在圓心上

C. 所有的行星軌道的半長軸的二次方跟公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都相等

D. 不同的行星繞太陽運(yùn)動的橢圓軌道是不同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置可以做力學(xué)中的一些實驗，小車質(zhì)量為M.盤及盤中砝碼的總質(zhì)量為m，以下說法正確的是( )

A. 在利用該裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，應(yīng)該先接通電源，再釋放小車

B. 在利用該裝置來“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時，要使細(xì)線的拉力等于砝碼及盤的總重量，應(yīng)該滿足的條件是M遠(yuǎn)大于m

C. 在利用該裝置來“探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，可以通過圖象法處理數(shù)據(jù)，畫出a－m關(guān)系即可確定加速度與質(zhì)量的關(guān)系

D. 在利用該裝置來做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗前，木板左端被墊起一些，使小車在不受拉力作用時做勻速直線運(yùn)動，這樣做的目的是為了補(bǔ)償阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧振子做簡諧運(yùn)動，它所受的回復(fù)力F隨時間t變化的圖線為正弦曲線，如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A. 在t從0到2 s時間內(nèi)，彈簧振子做減速運(yùn)動

B. 在t1＝3 s和t2＝5 s時，彈簧振子的速度大小相等，方向相反

C. 在t1＝5 s和t2＝7 s時，彈簧振子的位移大小相等，方向相同

D. 在t從0到4 s時間內(nèi)，t＝2s時刻彈簧振子所受回復(fù)力做功功率最小

E. 在t從0到4 s時間內(nèi)，回復(fù)力的功率先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案