【題目】如圖所示，帶電小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細(xì)桿下端，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球M穿在桿上從A點(diǎn)由靜止釋放，小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，已知A、B間距為L，C是AB的中點(diǎn)，兩小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，則

A. 小球從A到B的過程中加速度先減小后增大

B. 小球在B點(diǎn)時(shí)受到的庫侖力大小為mgsinθ

C. 小球在C點(diǎn)時(shí)速度最大

D. 在Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UAB=﹣

【答案】AD

【解析】由題意可知，小球從A由靜止運(yùn)動(dòng)在B點(diǎn)時(shí)，速度為零，則小球先加速后減速，那么一開始庫侖力小于重力沿著細(xì)桿的分力，當(dāng)減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則庫侖力大于重力沿著細(xì)桿的分力，因此加速度先減小，再增大，故A正確；球在B點(diǎn)時(shí)，速度為零，但不是處于平衡狀態(tài)，由于球要向上運(yùn)動(dòng)，那么受到的庫侖力大小大于mgsin θ，故B錯(cuò)誤；當(dāng)球的加速度為零時(shí)，速度才能達(dá)到最大，而C雖是AB的中點(diǎn)，但此處庫侖力、支持力與重力的合力不為零，故C錯(cuò)誤；根據(jù)動(dòng)能定理，從A到B，則有：0－0＝mgLsin θ＋qUAB；解得：UAB＝－，故D正確，故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW，若其總質(zhì)量為5000kg，在水平路面上行駛時(shí)，所受阻力恒定為5.0×103N，試求：

（1）若汽車保持額定功率不變從靜止啟動(dòng)后，汽車所能達(dá)到的最大速度是多大？

（2）若汽車以0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，這一過程能維持多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從某一高度相隔1秒先后釋放兩個(gè)相同的小球甲和乙，不計(jì)空氣阻力，它們?cè)诳罩邢侣涞倪^程中（ ）

A.兩球距離越來越大，速度之差越來越大

B.兩球距離越來越大，速度之差保持不變

C.兩球距離越來越小，速度之差越來越小

D.兩球距離保持不變，速度差保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，獲取了一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出，打點(diǎn)頻率為50Hz），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。由于粗心，該同學(xué)忘了測(cè)量3、4兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。求：

（1）其中6號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效數(shù)字)

（2）利用逐差法處理數(shù)據(jù)，計(jì)算出滑塊的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效數(shù)字)．

（3）計(jì)數(shù)點(diǎn)3、4之間的距離是x4=____________cm。(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組在“探究自由落體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）下圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片，你認(rèn)為操作正確的是_______

A B C D

（2）關(guān)于接通電源和放手讓重物運(yùn)動(dòng)的先后順序，下列說法正確的是_______

A．接通電源和放手應(yīng)同時(shí) B．先放手后接通電源

C．先接通電源后放手 D．以上說法都不對(duì)

（3）通過紙袋測(cè)量發(fā)現(xiàn)加速度只有9.3 m/s2，你認(rèn)為可能的原因是______(寫出一條就可以)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量不等的兩點(diǎn)電荷固定在x軸上坐標(biāo)為﹣3L和3L的兩點(diǎn)，其中坐標(biāo)為3L處電荷帶正電，電荷量為Q．兩點(diǎn)電荷連線上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中x=L處電勢(shì)最低，x軸上M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為﹣2L和2L，則下列判斷正確的是

A. 兩點(diǎn)電荷一定為異種電荷

B. 原點(diǎn)O處場(chǎng)強(qiáng)大小為

C. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在原點(diǎn)O處受到向左的電場(chǎng)力

D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程，電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列方法中有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是__________。

A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

C.舍去紙帶上開始時(shí)密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算

D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)

(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，應(yīng)把紙帶放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的________里，某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度為a＝________，在打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為vD＝________(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D為勻強(qiáng)電場(chǎng)中相鄰的四個(gè)等勢(shì)面，一電子經(jīng)過等勢(shì)面D時(shí)，動(dòng)能為16 eV，速度方向垂直于等勢(shì)面D飛經(jīng)等勢(shì)面C時(shí)，電勢(shì)能為－8eV，飛至等勢(shì)面B時(shí)速度恰好為零，已知相鄰等勢(shì)面間的距離均為4 cm，電子重力不計(jì)．則下列說法正確的是 ( )

A. 電子做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為100 V／m

C. 等勢(shì)面A的電勢(shì)為－8 V

D. 電子再次飛經(jīng)D等勢(shì)面時(shí)的動(dòng)能為16 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接，結(jié)點(diǎn)為O，細(xì)繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是________.

A．兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同

B．要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

C．要測(cè)量圖甲和圖乙中橡皮筋的長(zhǎng)度

D．要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

E．要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O′的位置及過結(jié)點(diǎn)O′的豎直方向

（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.

A．橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可

B．橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可

C．橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同

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