下面關(guān)于力的說法中,正確的是( 。
A、合力小于任何一個(gè)分力是可能的B、力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、物體在受到力作用的同時(shí)一定會(huì)對其它物體施力D、合力一定大于任何一個(gè)分力
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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于合力和分力的關(guān)系的說法中,正確的是(  )
A、合力一定比分力大B、合力的方向可能與一個(gè)分力的方向相反C、合力不可能小于最小的分力D、兩個(gè)力的夾角越大,它們的合力也越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1,F(xiàn)2,它們的合力大小為F,下列說法中不正確的是(  )
A、F可能比F1,F(xiàn)2都大B、F1,F(xiàn)2可能都小于F的一半C、F1,F(xiàn)2可能都大于F的二倍D、僅在大小上增大F2,則F必增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)中用到大量的科學(xué)方法,建立下列概念時(shí)均用到“等效替代”方法的是( 。
A、“合力與分力”“平均速度”“總電阻”B、“質(zhì)點(diǎn)”“總電阻”“點(diǎn)電荷”C、“點(diǎn)電荷”“總電阻”“電場強(qiáng)度”D、“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場強(qiáng)度”

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科目:高中物理 來源: 題型:

F1、F2是力F的兩個(gè)分力.若F=10N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是( 。
A、F1=10 N,F(xiàn)2=10 NB、F1=20 N,F(xiàn)2=20 NC、F1=2 N,F(xiàn)2=6 ND、F1=20 N,F(xiàn)2=30 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A、合力與分力應(yīng)該是物體同時(shí)受到的力B、分力的大小均不變,合力一定隨分力之間夾角的增大而減小C、合力一定大于其中的任何一個(gè)分力D、合力的大小不可能同時(shí)等于兩個(gè)分力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

某物體受到大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力作用,表示這三個(gè)力的矢量恰好圍成一個(gè)封閉三角形.下列四個(gè)圖中不能使該物體所受合力為零的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小隨兩力之間的夾角變化關(guān)系如圖所示,則這兩個(gè)力中較大的一個(gè)力是
 
N,圖中a值為
 
N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列科學(xué)家中對發(fā)現(xiàn)慣性定律作出重大貢獻(xiàn)的有(  )
A、伽利略B、愛因斯坦C、牛頓D、笛卡爾

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