【題目】如圖所示，xoy平面內(nèi)存在一邊長(zhǎng)為L的正方形區(qū)域abcd，ad邊與y軸重合，O為ad的中點(diǎn)。在該區(qū)域存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶正電的粒子（不計(jì)重力）從原點(diǎn)O沿x軸正方向進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且穿過(guò)場(chǎng)區(qū)的時(shí)間為。若撤去磁場(chǎng)，只保留電場(chǎng)，其他條件不變，該帶電粒子穿過(guò)場(chǎng)區(qū)的時(shí)間為，求：

(1)磁場(chǎng)的方向以及在撤去磁場(chǎng).只保留電場(chǎng)的條件下，帶電粒子從場(chǎng)中射出點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(2)若撤去電場(chǎng)，只保留磁場(chǎng)，其他條件不變，該帶電粒子穿過(guò)場(chǎng)區(qū)的時(shí)間。

【答案】（1）（2）

【解析】（1）電場(chǎng)力與洛倫茲力平衡，由左手定則可知，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外

撤去磁場(chǎng)后，帶電粒子在電場(chǎng)力作用下做類平拋運(yùn)動(dòng)

由， ，

解得：x=L/2；

故P點(diǎn)的坐標(biāo)為；

（2）

在只存在電場(chǎng)的條件下，有： ， ，

解得：

在只存在磁場(chǎng)的條件下，帶電粒子在電場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，

軌道半徑

表明帶電粒子將從圖中d點(diǎn)飛出磁場(chǎng)，帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期：

粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊B套在傾斜桿上，并用輕繩繞過(guò)定滑輪與物塊A相連（定滑輪體積大小可忽略），今使物塊B沿桿由點(diǎn)M勻速下滑到N點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)中連接A、B的輕繩始終保持繃緊狀態(tài)，在下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物塊A的速率先變大后變小

B. 物塊A的速率先變小后變大

C. 物塊A始終處于超重狀態(tài)

D. 物塊A先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用小量程電流表與一電阻R并聯(lián)可制成一電流表，在檢測(cè)新制成的電流表時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)總比準(zhǔn)確值稍微小一些或稍微大一些，那么應(yīng)分別采取什么措施加以修正（ ）

A．如果示數(shù)稍微小些，可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

B．如果示數(shù)稍微小些，可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

C．如果示數(shù)稍微大些，可在R上串聯(lián)一個(gè)比R小得多的電阻

D．如果示數(shù)稍微大些，可在R上并聯(lián)一個(gè)比R大得多的電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖甲所示的兩平行金屬板上加有圖乙所示的電壓，該電壓的周期為T，大量電子（其重力不計(jì)）以相同的初速度連續(xù)不斷地從A點(diǎn)沿平行于金屬板的方向射入電場(chǎng)，并都能從兩板間通過(guò)，且飛行時(shí)間為，不考慮電子間的相互作用力，下列說(shuō)法正確的是

A. 0時(shí)刻射入電場(chǎng)的電子離開電場(chǎng)時(shí)側(cè)移量最小

B. 時(shí)刻射入電場(chǎng)的電子離開電場(chǎng)時(shí)側(cè)移量最小

C. 在0 ～時(shí)間內(nèi)，不同時(shí)刻進(jìn)入電場(chǎng)的電子離開電場(chǎng)時(shí)速度大小都相同

D. 在0 ～時(shí)間內(nèi)，不同時(shí)刻進(jìn)入電場(chǎng)的電子離開電場(chǎng)時(shí)速度方向都不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把電流表改裝為電壓表的實(shí)驗(yàn)中，分3個(gè)主要步驟，實(shí)驗(yàn)中給出的器材有：①電流表(量程0－100 μA)　②標(biāo)準(zhǔn)伏特表(量程0－5 V)　③電阻箱(0－9999 Ω)　④電阻箱(0－99999 Ω)　⑤電源(電動(dòng)勢(shì)2 V，有內(nèi)阻)　⑥電源(電動(dòng)勢(shì)6 V，有內(nèi)阻)　⑦滑動(dòng)變阻器(0－50 Ω，額定電流1.5 A)　⑧電鍵兩只，導(dǎo)線若干．

(1)首先要用半偏法測(cè)定電流表的內(nèi)阻．如果采用圖1所示的電路測(cè)定電流表A的內(nèi)電阻并且要想得到較高的精確度，那么從以上給出的器材中，可變電阻R1應(yīng)選用________，可變電阻R2應(yīng)選用________，電源E應(yīng)選用________．

該步實(shí)驗(yàn)操作的步驟有：A．合上K1　B．合上K2　C．觀察R1的阻值是否最大，如果不是，將R1的阻值調(diào)至最大　D．調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度　E．調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半　F．記下R2的阻值．把以上步驟的字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序填寫在下面橫線上空白處：①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________．如果在步驟F中所得的R2的阻值為600 Ω，則圖1中被測(cè)電流表的內(nèi)阻Rg的測(cè)量值為________Ω．

(2)如果要將圖1中的電流表A改裝為量程為0－5 V的伏特表，則改裝的方法是給電流表________聯(lián)一個(gè)阻值為________Ω的電阻．在用以上步驟將電流表改裝成伏特表后，下列說(shuō)法中正確的是 ____

A．由于電流表內(nèi)阻的測(cè)量值比其真實(shí)值小，這一因素使得用上述步驟改裝成的伏特表測(cè)定電壓時(shí)，其讀數(shù)比伏特表兩端的實(shí)際電壓小

B．由于電流表內(nèi)阻的測(cè)量值比其真實(shí)值小，這一因素使得用上述步驟改裝成的伏特表測(cè)定電壓時(shí)，其讀數(shù)比伏特表兩端的實(shí)際電壓大

C．由于電流表內(nèi)阻的測(cè)量值比其真實(shí)值大，這一因素使得用上述步驟改裝成的伏特表測(cè)定電壓時(shí)，其讀數(shù)比伏特表兩端的實(shí)際電壓小

D．由于電流表內(nèi)阻的測(cè)量值比其真實(shí)值大，這一因素使得用上述步驟改裝成的伏特表測(cè)定電壓時(shí)，其讀數(shù)比伏特表兩端的實(shí)際電壓大

(3)圖2所示器材中，一部分是將電流表改裝為伏特表所需的，其余是為了把改裝成的伏特表跟標(biāo)準(zhǔn)伏特表進(jìn)行校對(duì)所需的．在下面方框中畫出改裝和校對(duì)都包括在內(nèi)的電路圖_____(要求對(duì)0－5 V的所有刻度都能在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行校對(duì))；然后在圖2上畫出連線，將所示器材按以上要求連接成實(shí)驗(yàn)電路_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在一平直路面的兩平行車道上同向運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，初始時(shí)，甲車在乙車前方d處．以下說(shuō)法正確的是

A. 0-t0內(nèi)，兩車的間距先增加后減少

B. t=t0時(shí)，乙車可能還處于甲車后方

C. 0-t0內(nèi)，兩車的平均速度相等

D. t=t0時(shí)，乙車加速度與甲車的加速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，I中的磁感應(yīng)強(qiáng)度是Ⅱ中的k倍，兩個(gè)速率相同的電子分別在兩磁場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng)．與Ⅰ中運(yùn)動(dòng)的電子相比，Ⅱ中的電子（　　）

A. 運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑是Ⅰ中的k倍

B. 加速度的大小是Ⅰ中的k倍

C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是Ⅰ中的k倍

D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度是Ⅰ中的k倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在風(fēng)箏比賽現(xiàn)場(chǎng)，某段時(shí)間內(nèi)小賽手和風(fēng)箏均保持靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細(xì)線中的張力為FT＝10 N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29 kg (風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力認(rèn)為與風(fēng)箏垂直，g取10 m/s2)求：

（1）風(fēng)對(duì)風(fēng)箏的作用力的大小；

（2）人對(duì)地面的壓力大小；

（3）人對(duì)地面的摩擦力大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí) 驗(yàn)裝置圖，小車的質(zhì)量為， 托盤及砝碼的質(zhì)量為．

(1)為直觀判斷加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象是（_______）

A. 圖象 B． 圖象 C． 圖象 D． 圖象

⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證________（選填“等于”、“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”）

⑶實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，A、B兩點(diǎn)的間距和A、C兩點(diǎn)的間距已測(cè)出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a＝_____．

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