【題目】如圖所示，傳送帶以v=6m/s的速度向左勻速運(yùn)行，一半徑及R=0. 5m的半圓形光滑圓弧槽在B點(diǎn)與水平傳送帶相切。一質(zhì)量m=0. 2kg的小滑塊輕放于傳送帶的右端A點(diǎn)后經(jīng)傳送帶加速，恰能到達(dá)半圓弧槽的最高點(diǎn)C點(diǎn)，并被拋入距C點(diǎn)高度h=0. 25m的收集筐內(nèi)的D點(diǎn)，小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，g=10m/s2，不計(jì)小滑塊通過連接處的能量損失。求：

（1）小滑塊在C點(diǎn)速度vC的大小及D點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離x；

（2）傳送帶AB間的長(zhǎng)度L；

（3）小滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過程產(chǎn)生的熱量Q；

【答案】（1） ，0.5m（2）2.5m（3）3.5J

【解析】

（1）滑塊運(yùn)動(dòng)到半圓軌道最高點(diǎn)C點(diǎn)有：mg=m，

得vC=m/s

H=g

x=vCt2

得x=0.5m

（2）滑塊由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，由機(jī)械能守恒有：mg2R=

得vB=5m/s

因?yàn)?/span>vB＜v，所以小滑塊在傳送帶上始終加速，有：2aL=vB2

μmg=ma

得L=2.5m

（3）L=或

x傳=vt1

△x=（x傳-L）

Q=μmg△x

Q=3.5J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)半徑為和，重量為，可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的滑輪通過一個(gè)固定在墻上可轉(zhuǎn)動(dòng)的叉子支撐，其中，，如圖所示．繩索在滑輪較小半徑的軸肩上纏繞了一圈，繩索右端用重力加載，滑輪與墻之間以及滑輪與繩之間的摩擦因數(shù)相同，靜摩擦因數(shù)為，動(dòng)摩擦因數(shù)為．試問：

（1）如果要使重物懸起，左邊繩子在的情況下，至少要施加多大力？

（2）如果要使重物緩慢升起，左邊繩子在時(shí)需用多大為？

（3）在什么角度下，提升重物所需的拉力最�。黄渲禐槎啻�？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測(cè)量某一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，所用到的器材有：待測(cè)電源E，定值電阻R0（阻值等于9Ω），定值電阻R1（阻值等于9kΩ），電阻箱R2（阻值范圍0～99999Ω），電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻等于3kΩ），開關(guān)S，導(dǎo)線若干。

（1）閉合開關(guān)S，將電阻箱的阻值由零開始逐漸增大，記錄若干組電阻箱的阻值R2和對(duì)應(yīng)的電壓表讀數(shù)U。某次測(cè)量中，電壓表的示數(shù)如圖乙，該示數(shù)為_______V，此時(shí)電路中的路端電壓為______V。

（2）小明將得到的數(shù)據(jù)在U﹣R2坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線，得到如圖丙的曲線，其中虛線U=2.80V為曲線的漸近線，可得待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻r=________Ω。

（3）若以為縱坐標(biāo)，以_____為橫坐標(biāo)，則可使根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖線變?yōu)橐粭l直線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們可以用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究影響向心力大小的因素。長(zhǎng)槽橫臂的擋板B到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板A的2倍，長(zhǎng)槽橫臂的擋板A和短槽橫臂的擋板C到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)球的壓力提供了向心力，球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)球所受向心力的相對(duì)大小。則關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A.探究向心力和角速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上，將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處

B.探究向心力和角速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤上，將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處

C.探究向心力和半徑的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上，將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處

D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤上，將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）運(yùn)用公式 進(jìn)行驗(yàn)證，滿足實(shí)驗(yàn)條件的要求是_____。

（2）若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m＝1kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8m/s2，打點(diǎn)紙帶記錄的數(shù)據(jù)如圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為T＝0.02s，則記錄B點(diǎn)時(shí)，重物速度vB＝_____m/s，重物動(dòng)能Ek＝_____J，從O開始下落起至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量Ep＝_____J；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差Ep與Ek數(shù)值有差別的原因_____；

（4）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，如果以為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出-h圖象，應(yīng)是_____圖線，才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們通常認(rèn)為一個(gè)大人和一個(gè)小孩拔河比賽，小孩勝出那是異想天開.如圖所示，頑皮的小孩就讓大人踩著滑板拔河比賽，小孩竟然拉著大人往左邊加速運(yùn)動(dòng)，大人心服口服，明白了這樣的道理：

A. 小孩拉大人的力一定大于大人拉小孩的力

B. 大人拉小孩的力還是大于小孩拉大人的力

C. 決定勝負(fù)的關(guān)鍵是雙方力氣大小，質(zhì)量大小的較量

D. 決定勝負(fù)的關(guān)鍵是拉力大小和受到地面最大靜摩擦力的較量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是傾角為θ的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切，圓弧的半徑為R．一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可以看作質(zhì)點(diǎn)）從直軌道上與圓弧的圓心O等高的P點(diǎn)由靜止釋放，結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動(dòng)。已知物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。試求：

（1）物體釋放后，第一次到達(dá)B處的速度大小，并求出物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中在AB軌道上通過的總路程s；

（2）最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點(diǎn)E時(shí)，對(duì)圓弧軌道的壓力的大小；

（3）為使物體能順利到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D（E、O、D為同一條豎直直徑上的3個(gè)點(diǎn)），釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L應(yīng)滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，A1、A2是兩個(gè)相同的燈泡，L是一電阻不可忽略的線圈。先合上開關(guān)S，穩(wěn)定后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使兩燈泡都正常發(fā)光，再保持R不變，則在開關(guān)重新合上或斷開時(shí)，下列說法正確的是

A. 合上S時(shí)，A1燈立即亮起來， A2 逐漸亮，最終二者一樣亮

B. 斷開S時(shí)，A1、A2兩燈都不會(huì)立即熄滅，但一定是同時(shí)熄滅

C. 斷開S時(shí)，A1、A2兩燈都不會(huì)立即熄滅，且通過A1燈泡的電流方向與原電流方向相反

D. 斷開S時(shí)，A2燈會(huì)突然閃亮一下后再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是 。

A. 在太陽光照射下，水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的全反射現(xiàn)象

B. 光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯的折射率比外套的折射率大，光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生全反射

C. 白光穿過玻璃磚，各單色光在玻璃磚中速度不相等，紅光速度最大，紫光速度最小

D. 露珠的晶瑩透亮現(xiàn)象，是由光的全反射引起的

E. 全息照相技術(shù)是應(yīng)用了光的衍射。

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