【題目】關于材料的電阻率，下列說法正確的是(　　)

A. 把一根長導線截成等長的三段，則每段的電阻率都是原來的

B. 材料的電阻率隨溫度的升高而增大

C. 純金屬的電阻率較合金的電阻率小

D. 電阻率是反映材料導電性能好壞的物理量，電阻率越大的導體對電流的阻礙作用越大

【答案】C

【解析】試題分析：把一根長導線截成等長的三段，則每段的電阻都是原來的1/3，但是電阻率是不變的，選項A錯誤；只有金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，有的材料的電阻率隨溫度升高而減小，選項B錯誤；純金屬的電阻率較合金的電阻率小，選項C正確；電阻率是反映材料導電性能好壞的物理量，同等長度和截面積的導體，電阻率越大的導體對電流的阻礙作用越大，選項D錯誤；故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上一重200N的物體，與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物體時，物體受到的摩擦力依次為，設最大靜摩擦力等于動摩擦力( )

A. ON、0N，40N

B. 15N、30N、40N

C. 15N、15N、40N

D. 15N、30N、80N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下敘述中不符合物理史實的是( )

A.哥白尼是“地心說”的代表

B.開普勒總結得出了行星的三大運動定律

C.牛頓在前人的基礎上得出了萬有引力定律

D.卡文迪許利用實驗測出了引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員從高空離開飛機開始下落，最初未打開傘．自由下落后打開傘，打開傘后以的加速度勻減速下落,落地瞬間速度恰好為零;（g取10 m/s2）則:

（1）運動員離開飛機瞬間離地面的距離是多少？

（2）實際跳傘過程中空氣阻力不可忽略，所以導致運動員加速階段的加速度大小會隨速度的增大而減小，而減速階段加速度大小會隨著速度的減小而減小。假設落地瞬間速度依舊為零。請在下面坐標系中畫出運動員整個過程運動的速度時間圖像簡圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是兩根完全相同的金屬導線，如果把導線A均勻拉長到原來的2倍，而將導線B對折，給它們分別加上相同的電壓，在相同時間內通過導線橫截面的電荷量之比QA∶QB為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于豎直面內的粗糙斜桿，與水平方向夾角為30°，質量為m的小球套在桿上，在大小不變的拉力F作用下，小球沿桿由底端勻速運動到頂端．已知小球與斜桿之間的動摩擦因數(shù)為μ＝，關于拉力F的大小和F的做功情況，下列說法正確的是（ ）

A. 當α＝30°時，拉力F最小 B. 當α＝60°時，拉力F做功最小

C. 當α＝30°時，拉力F最小 D. 當α＝60°時，拉力F做功最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中，王同學用了兩個量程為5N、最小刻度為 0.1N的彈簧測力計來測量拉力，實驗之前他先檢查了彈簧測力計，然后進行實驗．先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結點到達某一位置O，記錄下O點的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一個彈簧測力計拉橡皮條，仍將結點拉到O點，再記錄拉力F的大小及方向；最后取下白紙作圖，研究合力與分力的關系．

（1）實驗前必須對彈簧測力計進行檢查，以下檢查項目必需的是 ．

A．對彈簧測力計進行調零

B．將彈簧測力計用力拉，看是否能達到最大量程

C．將兩只彈簧測力計水平互鉤對拉，檢查兩彈簧測力計讀數(shù)是否相同

（2）如圖是王同學研究合力與分力關系時在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理實驗讀數(shù)和作圖要求與規(guī)范，請指出圖中存在的三種錯誤．

① ；

② ；

③ ．

（3）在實驗之余，王同學將兩彈簧測力計豎直互鉤對掛，發(fā)現(xiàn)上面彈簧測力計的讀數(shù)略大于下面彈簧測力計的讀數(shù)，倒置后也是如此，產生這種現(xiàn)象的原因是 ．

A．彈簧測力計外殼的重力 B．彈簧及掛鉤的重力

C．彈簧測力計只能水平測力 D．兩掛鉤之間的作用力不同．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的斜面體固定在水平地面上。一物體在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下，沿斜面向上做速度為v1的勻速運動，F1的功率為P0。若該物體在沿斜面斜向上的且與斜面夾角為的力F2（如圖）作用下，在同一斜面上做沿斜面向上的速度為v2的勻速運動，F2的功率也為P0，則下列說法中正確的是

A. F2大于于F1

B. 在相同的時間內，物體增加的機械能相同

C. v1一定小于v2

D. v1可能小于v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置“探究加速度與力、質量的關系”，下列說法中正確的是（　�。�

A. 實驗時，應先接通打點計時器的電源，再放開小車

B. 平衡摩擦力時，應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

C. 改變小車的質量再次進行實驗時，需要重新平衡摩擦力

D. 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

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