如圖所示，一個劈形物體M，各面均光滑，放在傾角θ固定的斜面上，上表面成水平，在水平面上放一光滑小球m ,劈形物體從靜止開始釋放，小球在碰到斜面前小球m沿豎直方向的運動加速度為a，下面給出a的四個表達式，其中只有一個是合理的。你可能不會求解此處的加速度為a ，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷，a的合理表達式應為 :

A．
B．
C．
D．

A

解析試題分析：從選項的表達來看，CD選項的的表達都不是加速度的單位，先排除掉，CD錯誤；m、M兩個物體在豎直方向加速度的分量應該相等，整體的加速度應沿斜面為 ，再向豎直方向分解，得，所以應該為A正確，B錯誤。
考點：本題考查了應用物理常識解答選擇題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法
C、在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法
D、在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

第一次通過實驗比較準確地測出萬有引力常量的科學家是

A．開普勒 B．牛頓 C．伽利略 D．卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是

A．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．哥白尼提出了日心說，并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
C．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，并總結出了安培右手螺旋定則
D．庫侖在前人研究的基礎上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個質量為m，頂角為的直角劈和一個質量為M的長方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計摩擦，則M對左墻壓力的大小為___________

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結合起來．

A．猜想　　B．假說C．實驗D．思辨

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列四組物理量中，全部為矢量是

A．位移、時間、速度B．速度、速率、加速度
C．路程、時間、速率D．加速度、速度變化量、力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制中，物理量的單位由基本單位和導出單位組成。下列各組物理量的單位中
全部屬于基本單位的是

A．牛頓、秒、安培B．牛頓、秒、千克
C．米、秒、千克D．米、秒、庫倫

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于力學單位制，下列說法正確的是  

A．kg、m、s都是基本單位
B．kg、m/s、N都是導出單位
C．在國際單位制中，質量的單位可以是kg，也可以是g
D．只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma

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