【題目】如圖所示，一小球通過細(xì)線懸掛于O點，不計空氣阻力，用拉力F緩慢拉動小球，拉力F始終保持水平，則小球在由A點運動到B點的過程中，拉力F和OA繩上的拉力T的變化情況是（　�。�

A.F增大，T減小

B.F減小，T減小

C.F減小，T增大

D.F增大，T增大

【答案】D

【解析】

對物體受力分析并合成如圖：

因為物體始終處于平衡狀態(tài)，故G′始終等于G，大小和方向均不發(fā)生變化。

在物體緩慢偏離豎直位置的過程中細(xì)線與豎直方向的夾角逐漸變大，畫出平行四邊形如圖所示，可以看出：力F逐漸變大，繩子的拉力也逐漸變大。

A. F增大，T減小，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B. F減小，T減小，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C. F減小，T增大，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D. F增大，T增大，與結(jié)論相符，選項D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氧氣分子在0℃和100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說法正確的是（　�。�

A.圖中兩條曲線下面積相等

B.圖中實線對應(yīng)于氧氣分子平均動能較小的情形

C.圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

D.與0℃時相比，100℃時氧氣分子速率出現(xiàn)在0～400m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的10倍，地球的半徑約為火星半徑的2倍，則航天器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運動的速率約為（ ）

A. 3.5km/s B. 5.0km/s C. 17.7km/s D. 35.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場中某點的電場強度，下列說法正確的是（　�。�

A. 電場強度的大小與檢驗電荷所受的電場力成正比

B. 電場強度的大小等于單位電荷在該點所受的電場力

C. 電場強度的大小與場源電荷的電量有關(guān)

D. 電場強度的方向就是電荷在電場中的受力方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，運用了許多研究方法，如：理想實驗法、控制變量法、極限思維法、建立理想模型法、假設(shè)法、類比法、微元法等以下關(guān)于所用研究方法的敘述中不正確的是　　

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式，當(dāng)時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗運用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球m在豎直放置的內(nèi)壁光滑的圓形細(xì)管內(nèi)做半徑為R的圓周運動，小球過最高點速度為V，則下列說法中正確的是

A. V的最小值為

B. v從減小，受到的管壁彈力也減小

C. 小球通過最高點時一定受到向上的支持力

D. 小球通過最低點時一定受到外管壁的向上的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在0-時間內(nèi)，下列說法中正確的是( )

A.A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小

B.A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小

C.A、B兩物體的位移都在不斷增大

D.A、B兩物體的平均速度大小都小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由透明介質(zhì)構(gòu)成的半球殼的內(nèi)外表面半徑分別為R和R．一橫截面半徑為R的平行光束入射到半球殼內(nèi)表面，入射方向與半球殼的對稱軸平行，所有的入射光線都能從半球殼的外表面射出。已知透明介質(zhì)的折射率n=2，光在真空中的速度為c，求：

（i）光從透明介質(zhì)的內(nèi)表面?zhèn)鞯酵獗砻娴淖疃虝r間：

（ii）光在透明介質(zhì)內(nèi)的最大折射角。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置來探究小球作圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度和半徑r之間的關(guān)系，轉(zhuǎn)動手柄l使長槽4和短槽5分別隨變速輪塔2、3勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。橫臂6的擋板對球的壓力提供了向心力，球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒7下降，從而露出標(biāo)尺8，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值，小球有鋼球、橡膠球兩種規(guī)格：

(1)本實驗采用的實驗方法主要是_____________、轉(zhuǎn)換法；在探究向心力的大小F與半徑r的關(guān)系時，要保持__________相同；

A．和r B．和m C．m和r D．m和F

(2)如圖乙所示是某次實驗時的情景，這是在研究向心力的大小F與_______的關(guān)系。若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1：4，運用圓周運動知識可以判斷與皮帶連接的變速輪塔對應(yīng)的半徑之比為____________。

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同步練習(xí)冊答案