【題目】木塊A、B分別重60N和70N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為500N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示,力F作用后( )
A.木塊A所受摩擦力大小是12N
B.木塊A所受摩擦力大小是11N
C.木塊B所受摩擦力大小是11N
D.木塊B所受摩擦力大小是13N
【答案】C
【解析】解:未加F時(shí),木塊AB受力平衡,所受靜摩擦力等于彈簧的彈力,則彈簧彈力為:F1=kx=500N/m×0.02m=10N;
B木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fBm=μGB=0.2×70N=14N;
而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為:fAm=μGA=0.2×60N=12N;
施加F后,對(duì)木塊B有:F+F1<fBm;
木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小為fB=10N+1N=11N,
施加F后,木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力,大小為fA=10N;故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力,需要了解滑動(dòng)摩擦力:利用公式f=μF N 進(jìn)行計(jì)算,其中FN 是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無(wú)關(guān).或者根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來(lái)求解;靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖1所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 .
A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g
C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源.圖2所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.則小車加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a﹣F圖象,可能是圖3中的圖線 . (選填“甲”、“乙”或“丙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,單匝圓形線圈c與電路連接,電阻R2兩端與平行光滑金屬直導(dǎo)軌p1e1f1、p2e2f2連接.垂直于導(dǎo)軌平面向下、向上有矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,它們的邊界為e1e2 , 區(qū)域Ⅰ中垂直導(dǎo)軌并緊靠e1e2平放一導(dǎo)體棒ab.兩直導(dǎo)軌分別與同一豎直平面內(nèi)的圓形光滑絕緣導(dǎo)軌o1、o2相切連接,o1、o2在切點(diǎn)f1、f2處開有小口可讓ab進(jìn)入,ab進(jìn)入后小口立即閉合.
已知:o1、o2的直徑和直導(dǎo)軌間距均為d,c的直徑為2d;電阻R1、R2的阻值均為R,其余電阻不計(jì);直導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且其平面與水平面夾角為60°,區(qū)域Ⅰ的磁感強(qiáng)度為B0 . 重力加速度為g.在c中邊長(zhǎng)為d的正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直線圈平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化如圖乙所示,ab在t=0~ 內(nèi)保持靜止.
(1)求ab靜止時(shí)通過它的電流大小和方向;
(2)求ab的質(zhì)量m;
(3)設(shè)ab進(jìn)入圓軌道后能達(dá)到離f1f2的最大高度為h,要使ab不脫離圓形軌道運(yùn)動(dòng),求區(qū)域Ⅱ的磁感強(qiáng)度B2的取值范圍并討論h與B2的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)20年代,鄭貞文的獨(dú)幕話劇《愛之光》曾經(jīng)在中國(guó)風(fēng)行一時(shí)。劇中有4位人物:理學(xué)博士、泰謨(Time,男)、石佩姒(Space,女)和光神。全劇描寫理學(xué)博士借“光神”(實(shí)為光速)之助,撩開了泰謨和石佩姒面紗,發(fā)現(xiàn)他們二人原是“你中有我,我中有你”。此話劇創(chuàng)作的重要?dú)v史背景是
A.普朗克提出了光量子假說B.愛因斯坦解釋了光電效應(yīng)問題
C.玻爾提出了有關(guān)原子的量子理論D.愛因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)距離輸電,輸電功率一定,當(dāng)輸電電壓為U0時(shí),輸電線上的電流為I0 , 損失的電功率為P0 . 則當(dāng)輸電電壓提高為2U0時(shí)( )
A.由I=U/R得,輸電線上的電流變?yōu)?I0
B.由I=P/U得,輸電線上的電流變?yōu)?
C.由P=U2/R得,輸電線上損失的電功率為4P0
D.由P=IU得,輸電線上損失的電功率為2P0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號(hào)”在C位置,若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下說法正確的是( )
A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為 g
B.衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為
C.如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道,必須對(duì)其減速
D.“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星,其所在高度有稀薄氣體,運(yùn)行一段時(shí)間后,高度會(huì)降低,速度增大,機(jī)械能會(huì)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)某研究小組的同學(xué)為了測(cè)量某一電阻RX的阻值,甲同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測(cè).使用多用電表歐姆擋時(shí),將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零,測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)該:先將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“”檔位,將紅、黑表筆短接,再進(jìn)行 , 使指針指在歐姆刻度的“0”處;再次測(cè)量電阻RX的阻值時(shí),指針在刻度盤上停留的位置如圖1所示,則所測(cè)量的值為Ω.
(2)為進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放有以下器材:
A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻約100Ω)
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
C.電阻箱(最大電阻99.99Ω)
D.電阻箱(最大電阻999.9Ω)
E.電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻0.8Ω)
F.單刀單擲開關(guān)2只
G.導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖2所示,現(xiàn)按照如下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn):
①調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱有合適的阻值R1 , 僅閉合S1 , 使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I;
②調(diào)節(jié)電阻箱,保持開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2閉合,再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2 , 使電流表讀數(shù)仍為I.
a.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇(填器材前字母)
b.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,待測(cè)電阻Rx=(用題目所給測(cè)量數(shù)據(jù)表示).
(3)利用以上實(shí)驗(yàn)電路,閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R,可測(cè)量出電流表的內(nèi)阻RA , 丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組R和I值,作出了 ﹣R圖像如圖3所示.若圖像中縱軸截距為1A﹣1 , 則電流表內(nèi)阻RA=Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一固定的豎直汽缸由一大一小兩個(gè)同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個(gè)活塞,已知大活塞的質(zhì)量為m1=2.50kg,橫截面積為s1=80.0cm2 , 小活塞的質(zhì)量為m2=1.50kg,橫截面積為s2=40.0cm2 , 兩活塞用剛性輕桿連接,間距保持為l=40.0cm,汽缸外大氣的壓強(qiáng)為p=1.00×105Pa,溫度為T=303K,初始時(shí)大活塞與大圓筒底部相距 ,兩活塞間封閉氣體的溫度為T1=495K,現(xiàn)汽缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降,活塞緩慢下移,忽略兩活塞與汽缸壁之間的摩擦,重力加速度大小g取10m/s2 , 求:
(1)在大活塞與大圓筒底部接觸前的瞬間,缸內(nèi)封閉氣體的溫度
(2)缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達(dá)到熱平衡時(shí),缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與可變電容器C、理想電流表A組成閉合電路.線圈在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的bc邊勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=100π rad/s.線圈的匝數(shù)N=100,邊長(zhǎng)ab=0.2m、ad=0.4m,電阻不計(jì).磁場(chǎng)只分布在bc邊的左側(cè),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B= T.電容器放電時(shí)間不計(jì).下列說法正確的是( )
A.該線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)動(dòng)到離開磁場(chǎng)過程中的電流方向adcba
B.電容器的耐壓值至少為50V
C.電容器的電容C變大時(shí),電流表的示數(shù)變小
D.該線圈產(chǎn)生的交流電動(dòng)勢(shì)有效值為25 V
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