【題目】如圖所示,質(zhì)量為0. 4 kg的帶底座的透明球殼放置在光滑水平面上，球殼內(nèi)半徑為5 cm,內(nèi)壁光 滑。當(dāng)對球殼施加一水平推力時，放在球殼內(nèi)、質(zhì)量為0. 2 kg的小球（可視為質(zhì)點）相對球殼靜止, 且距離球殼最低點的高度為2 cm,取重力加速度g=10 m/s2，則水平推力的大小為

A.8 N

B.5.3 N

C.4.5 N

D.3 N

【答案】A

【解析】

小球具有水平向左的加速度，設(shè)圓心與小球連線和豎直方向的夾角為θ，分析受力可知：mgtanθ=ma。根據(jù)幾何關(guān)系可知：。研究整體的受力，根據(jù)牛頓第二定律可知：F=（m+M）a，聯(lián)立解得：F=8N。

A．8 N，與結(jié)論相符，選項A正確；

B．5.3 N，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．4.5 N，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．3 N，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在光滑水平面上，在外力F作用下的vt圖像如圖所示，從圖中可以判斷物體在0～t4的運動和受力情況(　　)

A.物體一直在做曲線運動

B.在t1～t3時間內(nèi)，合外力先增大后減小

C.在t1、t3時刻，外力F的功率最大

D.在t1～t3時間內(nèi)，外力F做的總功為正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示電路測量一表頭的電阻。供選用的器材如下:

A.待測表頭G1（內(nèi)阻r1約為300 Ω,量程為5. 0 mA）；

B.靈敏電流表G2（內(nèi)阻r2 =300 Ω,量程為1.0 mA）；

C.定值電阻 R(R=1200 Ω)；

D.滑動變阻器R1 （最大阻值為10 Ω）；

E.滑動變阻器R2 （最大阻值為1000 Ω）；

F.電源E（電動勢E=1.5 V,內(nèi)阻不計）;

G.開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

（1）請根據(jù)圖甲所示電路將圖乙的實物圖補充完整___________。

（2）滑動變阻器應(yīng)選_______（填“R1”或“R2”）。開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P 應(yīng)滑動至_______（填"a"或“b"）端。

（3）該同學(xué)接入定值電阻R的主要目的是_______。

（4）實驗中某次待測表頭G1的示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為__________mA。

（5）該同學(xué)多次移動滑片P ,記錄相應(yīng)的G1、G2示數(shù)I1、I2 ；以I1為縱坐標(biāo)I2為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線。測得圖線的斜率k= 4.8,則待測表頭內(nèi)阻r1=_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個截面為矩形的水池，池底有一垂直于池壁的線形發(fā)光體，長度l=3m.當(dāng)池中未裝水時，一高h=l. 5m的人站在距池邊s1=2m的A點，只能看到發(fā)光體的左端 點。當(dāng)將水池加滿水時，人需移動到距池邊s2=3m的B點時，才只能看到發(fā)光體的左端點。已知發(fā)光體的右端緊靠站人一方的池邊，人站的位置與發(fā)光體在同一豎直面內(nèi)，不計人眼到頭頂?shù)木嚯x。求：

①水池中水的折射率；

②人站在B點時看到的左端點的像到發(fā)光體的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組研究了蓬萊景區(qū)旅游觀光車在進入站點前的運動，發(fā)現(xiàn)觀光車進入站點前都是從勻速運動變成勻減速運動，最后停在站點。該實驗小組從t=0時刻開始，每隔1s通過速度傳感器測量出一輛觀光車在進入站點前的瞬時速度，部分測量數(shù)據(jù)如圖表所示。則下列說法中正確的是（　　）

A.觀光車做勻速運動的速度大小為5m/s

B.t=8s時，觀光車開始做勻減速運動

C.從t=10s到t=12s的運動過程中，觀光車的平均速度大小為3m/s

D.從t=0時刻開始到停在站點，觀光車運動的距離為55m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼 帶動下向下運動時，打點計時器在紙帶上打下一系列的點。

（1）該實驗中,下列方法有助于減小實驗誤差的是___________.

A.應(yīng)從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算

B.選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些

C.操作時，應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源

D.打點計時器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上

（2）某同學(xué)在正確操作下，選取了一條點跡清晰的紙帶，并測得連續(xù)三段相鄰點的距離，但不 小心將該紙帶撕成了三段，并丟失了中間段的紙帶，剩余的兩段紙帶如圖所示，其中A、B 兩點的距離x1 = 9.8 mm,C、D兩點的距離x2=17.6 mm.已知電源的頻率為50 Hz.在打點計時器打下C、D兩點的過程中，鉤碼的平均速度v=_____ m/s.

（3）實驗測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= ____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體以100J的初動能從斜面的底端向上運動，當(dāng)它通過斜面上的P點時，動能減少了80J，機械能減少了32J，如果物體能從斜面上返回底端，那么返回底端的動能為()

A.20JB.68JC.60JD.36J

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【題目】如圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線_____，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，目的是_____；

(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝1.25cm，通過實驗，記錄了小球在運動中的三個位置，如圖乙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_____m/s；B點的豎直分速度為_____m/s（g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，5月28日央視新聞報道：格魯吉亞物理學(xué)家安德里亞僅靠摩擦力將25個網(wǎng)球壘成9層高的直立“小塔”。網(wǎng)球A位于“小塔”頂層，下面各層均有3個網(wǎng)球，網(wǎng)球B位于“小塔”的第6層，已知每個網(wǎng)球質(zhì)量均為m。下列說法正確的是（　　）

A.其他網(wǎng)球?qū)?/span>B球的作用力大于B球的重力

B.將A球拿走后，“小塔”仍能保持直立平衡

C.第8層的三個網(wǎng)球與A球間的彈力大小各為mg/3

D.最底層的3個網(wǎng)球受到地板的支持力均為25mg/3

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