如圖，小球P、Q的質(zhì)量相等，其間用輕彈簧相連，光滑斜面傾角為θ，系統(tǒng)靜止時，彈簧與輕繩均平行與斜面，則在輕繩被突然剪斷的瞬間，下列說法正確的是（　�。�
A．兩球的加速度大小均為g?sinθ
B．Q球的加速度為零
C．P球的加速度大小為2g?sinθ
D．P球的加速度方向沿斜面向上，Q球的加速度方向沿斜面向下

系統(tǒng)靜止，根據(jù)平衡條件可知：對Q球F彈=mgsinθ，對P球F繩=F彈+mgsinθ，
細(xì)線被燒斷的瞬間，細(xì)線的拉力立即減為零，但彈簧的彈力不發(fā)生改變，則：
Q球受力情況未變，瞬時加速度為零；
對P球根據(jù)牛頓第二定律得：a=
F合
m
=
F彈+mgsinθ
m
=2gsinθ，故AD錯誤，BC正確．
故選：BC．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)相同，大小為μ=0.50，斜坡的傾角θ=37°，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2

（1）人從斜坡滑下的加速度為多大？
（2）若由于場地的限制，水平滑道的最大距離為L=20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平地面上有一個重115N的木箱．現(xiàn)用與水平方向夾角θ=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面勻速運(yùn)動．已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8
求：（1）畫出木箱受力的示意圖；
（2）求地面對木箱的支持力大��；
（3）求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鋼球在足夠深的油槽中由靜止開始下落，若油對球的阻力正比于速率，則球的運(yùn)動情況是（　　）
A．先加速，后減速最后靜止
B．先加速，后勻速
C．先加速，后減速直到勻速
D．加速度先增加后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個質(zhì)量為m的均勻球放在傾角為θ的光滑斜面上，并被斜面上一個垂直于水平面的光滑檔板擋住，現(xiàn)將整個裝置放在升降機(jī)底板上，
（1）若升降機(jī)靜止，球?qū)醢搴托泵娴膲毫Χ啻螅?br>（2）若升降機(jī)以加速度a豎直向上做勻加速運(yùn)動，球?qū)醢搴托泵娴膲毫Χ啻螅?br/>

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平面上有小車A，質(zhì)量mA=2kg．小車上放有物體B，質(zhì)量mB=1kg，A、B間有摩擦．若對B加一個水平推力F1（如圖甲），當(dāng)F1從零逐漸增大到3N時，B開始相對A滑動．（g取10m/s2）．求：
（1）A、B接觸面間動摩擦因素多大？
（2）若撤去F1，對A加一水平推力F2（如圖乙），要使B與A間不發(fā)生滑動，F(xiàn)2的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為m=4kg的物體被一斜向上的恒力F=70N推著沿水平天花板向右加速運(yùn)動，如圖，力F與水平面夾角為θ=53°（sin53°=0.8，cos53°=0.6）．已知此物體受到的合力方向水平向右，大小為34N．取g=10N/kg．
（1）畫出物體受到的所有力，每個力都標(biāo)好字母；
（2）求物體與天花板間的滑動摩擦力f和動摩擦因數(shù)μ各等于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

物體以16.8m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡，到最高點(diǎn)后再滑下，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.3，求：（g取l0m/s2）
（1）物體沿斜面上滑的最大位移；
（2）物體沿斜面下滑的時間．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，原長分別為L1和L2，勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一個質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和，這時托起平板豎直向上的力是多少？m2上升的高度是多少？

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同步練習(xí)冊答案