精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
如圖所示,把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯接到一交流電源上,三個燈泡的亮度相同,若保持電源電壓大小不變,而將頻率增大,則關于三個燈的亮度變化說法正確的是(    )
A.A燈亮度不變,B燈變暗,C燈變亮
B.A燈亮度不變,B燈變亮,C燈變暗
C.A燈變暗,B燈亮度不變,C燈變亮
D.A燈變亮,B燈變暗,C燈亮度不變
A
交變電源的電壓不變,頻率增大:電感對電流的阻礙作用變大,通過B的電流變小,燈B的實際功率變小,燈B變暗;
電阻對電流阻礙作用不變,通過燈A的電流不變,燈的實際功率不變,燈的亮度不變;
電容對電流的阻礙作用變小,通過燈C的電流變大,燈的實際功率變大,燈變亮;
知道電阻、電感、電容對電流的作用是正確解題的前提與關鍵,燈的亮度由燈的實際功率決定,實際功率越大,燈越亮.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分,如圖所示電路中線圈為低頻扼流圈,直流電阻很小但不能忽略。其中R1 、R2為定值電阻。下列判斷中正確的是(   )
A. R1 R2兩端的交流電壓大約相等
B. R1 、R2兩端的直流電壓大約相等
C.R1中只有直流成分
D.R2中只有直流成分

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在電路兩端接上交變電流,保持電壓不變,使頻率增大,發(fā)現各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變,則M、N、L處所接元件可能是       
 
A.M為電感器,N為電容器,L為電阻
B.M為電阻,N為電感器,L為電容器
C.M為電阻,N為電容器,L為電感器
D.M為電容器,N為電感器,L為電阻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

右圖為日光燈的結構示意圖,若按圖示的電路連接,關于日光燈發(fā)光的情況,下列說法正確的是
A.S1接通,S2、S3斷開,日光燈就能正常發(fā)光
B.S1 、S2接通,S3斷開,日光燈就能正常發(fā)光
C.S3斷開,接通S1、S2后, 再斷開S2,日光燈就能正常發(fā)光
D.S1、S2、S3接通,日光燈就能正常發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中所示的電路中,C為電容器,R為燈泡,電流表內阻為零,電壓表內阻無窮大,若保持交流電源的電壓的有效值不變,只將電源頻率增大,下列說法中正確的有
A.電流表示數增大B.電壓表示數增大C.燈泡變亮D.燈泡變暗

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在交流電路中,如果電源電動勢的最大值不變,頻率可以改變,在右圖所示電路的a、b兩點間依次將圖中的電路元件(1)(2)(3)單獨接入,當使交變電流頻率增加時,可以觀察到A1讀數__________________,A2讀數__________________,A3讀數_______________.(以上各空填“不變”“增大”或“減小”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個電感線圈,甲的匝數較多,而且有鐵芯,乙沒有鐵芯,而且匝數較少.下面的說法中正確的是
A.在電路中用作高頻扼流圈的是甲,用作低頻扼流圈的是乙
B.在電路中用作高頻扼流圈的是乙,用作低頻扼流圈的是甲
C.甲和乙都只能用作高頻扼流圈
D.甲和乙都只能用作低頻扼流圈
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電阻、電感、電容對電流作用的說法正確的是(  )
A.電阻對直流電和交流電的阻礙作用相同
B.電感對直流電和交流電均有阻礙作用
C.電容器兩極板間是絕緣的,故電容支路上沒有電流通過
D.交變電流的頻率增加時,電阻、電感、電容的變化情況相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,M是理想變壓器,電表均為理想電表,接線柱a、b接電壓為u=311sin314t(V)的正弦交流電源,當變壓器的滑動頭P向下滑動時,下列說法正確的為( 。
A.A1的示數變小,A2的示數變小
B.A1的示數不變,A2的示數變小
C.A2的示數不變,V2的示數變大
D.V1的示數變大,V2的示數變大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案