某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，如圖所示電路中線圈為低頻扼流圈，直流電阻很小但不能忽略。其中R1 、R2為定值電阻。下列判斷中正確的是（   ）
A． R1 、R2兩端的交流電壓大約相等
B． R1 、R2兩端的直流電壓大約相等
C．R1中只有直流成分
D．R2中只有直流成分
B

試題分析：因為L是個低頻扼流圈，因此對低頻交流電有阻礙作用，因此兩電阻的交流電壓不相等，而直流電壓大約相等，A錯，B對；電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，因此兩電阻上都有交流和直流成分，CD都錯
點評：本題的解題關鍵是理解分析低頻扼流圈的作用，并注意輸出的電源類型特點，就容易解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一閉合矩形線圈abcd繞垂直于磁感線的固定軸oo'勻速轉動，線圈平面位于如圖（甲）所示的勻強磁場中．通過線圈內(nèi)的磁通量Φ隨時間的變化規(guī)律如圖（乙）所示．下列說法正確的是（　�。�
A．t1、t3時刻通過線圈的磁通量變化率最大
B．t2、t4時刻線圈中感應電流方向改變
C．t1、t3時刻線圈中感應電流方向改變
D．t2、t4時刻線圈中感應電動勢最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

收音機的音量控制電路部分如圖所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑臂P，可控制揚聲器的音量，但收音機直接收到的信號有干擾，即有直流和高頻信號，為此需要用電容器C1、C2濾去直流和高頻部分．根據(jù)電容器容抗的性質(zhì)，試確定C1、C2應分別用較大的還是較小的電容器．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示電路中，L是自感系數(shù)足夠大的線圈(直流電阻不計)，A、B為兩只相同的燈泡， 下列說法中正確的是(     ) 

A．在S剛閉合時，A燈逐漸變亮，B燈立即變亮 
B．在S剛閉合時，兩燈同時亮，然后A燈熄滅，B燈更亮 
C．S閉合一段時間后，再將S斷開，A、B兩燈同時熄滅 
D．S閉合一段時間后，再將S斷開，A燈閃亮一下漸漸熄滅，B燈立即熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在收音機線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成份，又有低頻成份，經(jīng)放大后送到下一級，需要把低頻成份和高頻成份分開，只讓低頻成份輸送到再下一級，可以采用如圖所示電路，其中a、b應選擇的元件是（  ）
A．a(chǎn)是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈
B．a(chǎn)是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈
C．a(chǎn)是電容較小的電容器，b是低頻扼流圈
D．a(chǎn)是電容較小的電容器，b是高頻扼流圈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電子線路中，從某一裝置輸出的交變電流常常是既有高頻成分，又有低頻成分。如圖所示，a、b兩端得到的交變電流既含高頻，又含低頻，L是一個25mH高頻扼流圈，C是一個100pF的電容，R是負載電阻，下列說法正確的是
A．L的作用是“通低頻，阻高頻”
B．C的作用是“通低頻，阻高頻”
C．L的作用是“通高頻，阻低頻”
D．通過R的電流中，低頻電流所占的百分比遠遠大于高頻交流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，A、B是兩個完全相同的燈泡，L是一個理想電感線圈，當S閉合時，A、B的亮度情況是

A.S閉合時，A立即亮，然后逐漸熄滅
B.S閉合時，B立即亮，然后逐漸熄滅
C.S閉合足夠長時間后，B發(fā)光，而A不發(fā)光
D.S閉合足夠長時間后，A、B均逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把電感線圈L、電容器C、電阻R分別與燈泡L1、L2、L3串聯(lián)后接在交流電源兩極間，三盞燈亮度相同。若保持交流電源兩極間的電壓不變，僅使交流電的頻率增大，則以下判斷正確的是

A. 與線圈L連接的燈泡L1將變暗
B. 與電容器C連接的燈泡L2將變暗
C. 與電阻R連接的燈泡L3將變暗
D. 三盞燈的亮度都不會改變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到一交流電源上，三個燈泡的亮度相同，若保持電源電壓大小不變，而將頻率增大，則關于三個燈的亮度變化說法正確的是（    ）
A．A燈亮度不變，B燈變暗，C燈變亮
B．A燈亮度不變，B燈變亮，C燈變暗
C．A燈變暗，B燈亮度不變，C燈變亮
D．A燈變亮，B燈變暗，C燈亮度不變

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