有兩個電感線圈,甲的匝數(shù)較多,而且有鐵芯,乙沒有鐵芯,而且匝數(shù)較少.下面的說法中正確的是
A.在電路中用作高頻扼流圈的是甲,用作低頻扼流圈的是乙
B.在電路中用作高頻扼流圈的是乙,用作低頻扼流圈的是甲
C.甲和乙都只能用作高頻扼流圈
D.甲和乙都只能用作低頻扼流圈
 
B

對高頻交流電,電感量較小的阻礙作用也不小,而對于低頻交流電,必須電感量大的才有較大的阻礙作用.電感量大的線圈體積大、造價高,因此高頻扼流圈選用乙,而低頻扼流圈只能選用甲.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,A、B是兩個完全相同的燈泡,L是一個理想電感線圈,當(dāng)S閉合時,A、B的亮度情況是

A.S閉合時,A立即亮,然后逐漸熄滅
B.S閉合時,B立即亮,然后逐漸熄滅
C.S閉合足夠長時間后,B發(fā)光,而A不發(fā)光
D.S閉合足夠長時間后,A、B均逐漸熄滅

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于電感線圈的性質(zhì)分析中,正確的是(    )
A.電感線圈對交變電流的阻礙作用是由線圈電阻產(chǎn)生的
B.由于電感線圈的阻礙,所有交變電流都不能夠通過線圈
C.電感線圈對頻率大的交變電流阻礙作用大
D.電感線圈對周期大的交變電流阻礙作用大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到一交流電源上,三個燈泡的亮度相同,若保持電源電壓大小不變,而將頻率增大,則關(guān)于三個燈的亮度變化說法正確的是(    )
A.A燈亮度不變,B燈變暗,C燈變亮
B.A燈亮度不變,B燈變亮,C燈變暗
C.A燈變暗,B燈亮度不變,C燈變亮
D.A燈變亮,B燈變暗,C燈亮度不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電子線路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸送到下一級,可以采用如圖所示的電路,其中a、b應(yīng)選擇的元件是
A.a(chǎn)是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈
B.a(chǎn)是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈
C.a(chǎn)是電容很小的電容器,b是低頻扼流圈
D.a(chǎn)是電容很小的電容器,b是高頻扼流圈

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在電路兩端接上交流電,保持電壓不變,使頻率增大,發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈1變暗,燈2變亮,燈3不變.則M、N、L所接元件可能是(  )
A.M為電阻,N為電容器,L為電感器
B.M為電阻,N為電感器,L為電容器
C.M為電感器,N為電容器,L為電阻
D.M為電容器,N為電感器,L為電阻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

要使如圖所示LC振蕩電路中的振蕩電流的周期變短,下列做法正確的是( 。
A.自感系數(shù)L、電容C都增大
B.自感系數(shù)L、電容C都減小
C.自感系數(shù)L不變,電容C增大
D.自感系數(shù)L增大,電容C不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某山區(qū)小型水力發(fā)電站的發(fā)電機(jī)有穩(wěn)定的輸出電壓,它發(fā)出的電先通過電站附近的升壓變壓器升壓,然后通過高壓輸電線路把電能輸送到遠(yuǎn)處村寨附近的降壓變壓器,經(jīng)降低變壓器降壓后再輸送至村寨中各用戶.設(shè)變壓器都是理想的,那么隨著村寨中接入電路的用電器消耗的總功率的增加,則( 。
A.升壓變壓器初級線圈中的電流變小
B.升壓變壓器次級線圈兩端的電壓變小
C.高壓輸電線路上的電壓損失變小
D.降壓變壓器次級線圈兩端的電壓小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

圖甲為理想變壓器,其原、副線圈的匝數(shù)比為4:l,電壓表和電流表均為理想電表,原線圈接圖乙所示的正弦交流電,圖中Rt為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻,R1為定值電阻.下列說法正確的是( 。
A.圖乙中的正弦交流電的頻率為50Hz
B.變壓器原、副線圈中的電流之比為1:4
C.變壓器輸入、輸出功率之比為1:4
D.Rt處溫度升高時,電壓表和電流表的示數(shù)均變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案