跨過光滑定滑輪的輕繩,兩端各拴一個物體,如圖1所示.物體A和B重均為20N,水平拉力F=12N.若物體A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),試分析物體A和B的受力情況,畫出受力的示意圖,并計算各力的大。

答案:略
解析:

A、B受力如圖2所示

2

根據(jù)各種力的概念和物體處于平衡狀態(tài),全面分析物體受力情況.針對靜摩擦力是被動力的特點,判斷物體A所受靜摩擦力的方向.

物體受力情況如圖2所示.物體AB均處于靜止?fàn)顟B(tài),它們所受合力均為零.物體B受重力和拉力.物體A受重力,水平拉力F=12N,繩子拉力,水平面支持力,水平分力為.由于方向向左的水平分力比方向向右的水平拉力F5N,所以物體A還受到5N的靜摩擦力作用,其方向應(yīng)該向右,即圖2中的為向右的靜摩擦力.

正確分析物體的受力情況,是研究力學(xué)問題的關(guān)鍵,是重點,也是難點,是必須掌握的基本功.


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?閔行區(qū)模擬)如圖所示兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,m放在水平面上,M重20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài),OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,求:
(1)OA、OB對M的拉力大小.
(2)m受到水平面的靜摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,a、b、c為三個物塊,M、N為兩個輕質(zhì)彈簧.R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖并處于平衡狀態(tài).下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2002?河南)如圖中a、b、c為三個物塊,M、N為兩個輕質(zhì)彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖所示并處于平衡狀態(tài)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩物體M和m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA,OB與水平面的夾角分別為30°和60°,M重20N,m重15N,且m與臺面間的動摩擦因數(shù)μ為0.6,求:
(1)OA繩和OB繩產(chǎn)生的拉力;
(2)m受到的摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖中a、b、c為三個物塊,M、N為兩個輕質(zhì)彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖并處于平衡狀態(tài)
①有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)
②有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)
③有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)
④有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)
以上敘述正確的是(  )

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