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如圖所示，A、B兩木塊質量分別是mA、mB，與水平地面的摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2。兩木塊放在水平面上，它們之間用細線相連，兩次連接情況中細線傾斜方向不同但傾角一樣。先后用相同的水平力F拉著A、B一起勻速運動，則μ1、μ2之比是（   ）

A．1：1                                     B．mA：mB
C．mB：mA                                    D．無法確定
A
對第一種情況：F=μ1(mAg-T1sinθ)+μ2(mBg+T1sinθ)， 
對第二種情況：F=μ1(mAg+T1sinθ)+μ2(mBg-T1sinθ)，
聯(lián)立解得μ1=μ2，選項A正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）金屬硬桿軌道“ABCDEFGHIP”固定置于豎直平面內，CDE、FGH兩半圓形軌道半徑分別為、，足夠長的PI、AB直軌與水平均成θ=37°，一質量為m的小環(huán)套在AB桿上，環(huán)與BC、EF、HI水平直桿軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1，其中BC=、EF=、HI=，其他軌道均光滑，軌道拐彎連接處也光滑，環(huán)通過連接處時動能損失忽略不計，現(xiàn)環(huán)在AB桿上從距B點處的地方無初速釋放．已知sin37°=0.6，試求：

（1）從釋放到第一次到達B所用的時間；
（2）第一次過小圓道軌最高點D時，環(huán)對軌道的作用力；
（3）小環(huán)經過D的次數(shù)及環(huán)最終停在什么位置？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

亮亮星期天跟媽媽去商廈購物，亮亮做了一個有趣的實驗。他發(fā)現(xiàn)，乘自動扶梯上樓，如果站在扶梯上不動，扶梯可以在60s內把他送到樓上去.若扶梯不動，他可用 30s沿扶梯走到樓上.試計算亮亮在仍以原來的速度沿扶梯向上運動，同時扶梯也開動的情況下，需用多長時間才能到樓上？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數(shù)的起始點，在四個連續(xù)的計數(shù)點中，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，若物體做理想的勻加速直線運動，則計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離s1為    cm，物體的加速度為     m/s2（結果均保留3位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于勻速直線運動的說法中正確的是（    ）
A．速度大小不變的運動一定是勻速直線運動．
B．物體在每分鐘內平均速度相等的運動一定是勻速直線運動．
C．物體在每分鐘內通過的位移相等的運動一定是勻速直線運動．
D．物體的即時速度不變的運動一定是勻速直線運動．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲乙兩物體在同一直線上做勻速直線運動的x-t圖像，由圖像可以判斷
A．甲比乙早運動了t1秒
B．t=t1時，兩物體相距x0米
C．t=t2時，兩物體相遇
D．t=t3時，兩物體相距最遠

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖所示，是一架飛機的位移-時間圖像，從圖像中求出：
（1）飛機在30min內的位移
（2）飛行速度
（3）飛機飛行900km所用的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，重力為G的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用繩子拉物體，繩子與水平面成30°角，若要使物體沿水平面勻速向右運動，則拉力F為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量m＝2kg的物體在光滑平面上運動，其分速度vx和vy的隨時間變化的圖線如下圖所示，求
（1）物體受到的合力。
（2）t＝4s時物體的位移的大小。
（3）t＝8s時物體的速度的大小。
（4）軌跡方程。

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