在互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
(1)在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2。
(2)在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。
(3)只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩只彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′及其方向。
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏：
(1)_____________________________________；
(2)_____________________________________；
(3)______________________________________。
(1)未記錄細(xì)線的方向。
(2)應(yīng)根據(jù)F1和F2的大小和方向求合力F
(3)應(yīng)把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置

試題分析：在驗(yàn)證平行四邊形時(shí)，最重要的是保證合力與分力的效果要等價(jià)。在實(shí)驗(yàn)過程中，必須要記錄分力的大小和方向，并記錄此刻橡皮條的形變位置，從題意來看，并沒有記錄細(xì)線的方向；在利用平行四邊形定則求合力時(shí)，應(yīng)使用力的圖示，借助分力的大小和方向，做出對(duì)角線，從題來看沒有說明方向，不夠嚴(yán)謹(jǐn)；要保證前后兩次效果等價(jià)，需要將橡皮條拉至同一位置O點(diǎn)，從題來看并沒有明確說明
點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了驗(yàn)證平行四邊形定責(zé)的注意事項(xiàng)，并通過該實(shí)驗(yàn)來間接考察對(duì)力的合成方法的理解
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，圖中小車的質(zhì)量用M表示，鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實(shí)驗(yàn)，則：

（1）還需要的測(cè)量工具有        、           。
（2）為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力，應(yīng)采取的措施是    ；要使細(xì)線的拉力約等于鉤碼的總重力，應(yīng)滿足的條件是    （填M≈m、M≥m或M≤m）。
（3）在保持小車所受合外力一定的情況下，對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的一系列紙帶進(jìn)行處理，測(cè)得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表：（鉤碼質(zhì)量m=30g）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
a（m·s-2）
1.51
1.23
1.00
0.86
0.75
0.67
M （kg）
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
1/M（kg-1）
5.00
4.00
3.33
2.86
2.50
2.22
為了尋求a 與M間的定量關(guān)系，請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標(biāo)系中選取合適的橫坐標(biāo)及標(biāo)度，并作出相應(yīng)的圖線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是        
A．控制變量法    B． 假設(shè)法   C． 理想實(shí)驗(yàn)法   D、等效替換法
（2）本實(shí)驗(yàn)通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變小車所受合外力的大小。若小車質(zhì)量為200g，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選     組比較合理。
A．1000g～2000g        B．200g～400g        C．10g～20g     
（3）關(guān)于實(shí)驗(yàn)中電火花計(jì)時(shí)器的使用下列說法正確的是（    ）
A．應(yīng)先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B．電火花計(jì)時(shí)器的工作電源為直流220v
C．若電源頻率為50Hz，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s
D．平衡摩擦力時(shí)應(yīng)使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處于正常工作狀態(tài)
（4）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的電源頻率為50Hz，圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出，由該紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a =      m/s2。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，方案如圖所示，長(zhǎng)木板放于水平桌面，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，為減小這種做法帶來的誤差，實(shí)驗(yàn)中要

采取的兩項(xiàng)措施是：
a：                                                ；
b：                                                ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源，若電源頻率是50Hz，則它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。
（2）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，則C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為______m/s，小車的加速度為 _________m/s-2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）某物理學(xué)習(xí)小組在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中（g取9.8m/s2）：
（1）他們拿到了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)、紙帶夾和重物，此外還需要____________（填字母代號(hào)）
A．直流電源B．交流電源
C．游標(biāo)卡尺D．毫米刻度尺
E．天平及砝碼       F．秒表
（2）先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放重物，打出的某條紙帶如下圖所示，O是紙帶靜止時(shí)打出的點(diǎn)，A、B、C是標(biāo)出的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出它們到O點(diǎn)的距離分別為x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm，其中有一個(gè)數(shù)值不符合讀數(shù)規(guī)則，代表它的符號(hào)是_______（選填“x1”、“x2”或“x3”）。


（3）已知電源頻率是50Hz，利用（2）中給出的數(shù)據(jù)求出打B點(diǎn)時(shí)重物的速度=_________。(保留三位有效數(shù)字)
（4）重物在計(jì)數(shù)點(diǎn)O、B對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過程中，減小的重力勢(shì)能為mgx2，增加的動(dòng)能為，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)，mgx2_____（選填“>”、“<”或“=”），其原因是________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）．研究平拋運(yùn)動(dòng)，下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差____________
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C．使斜槽末端的切線保持水平
（2）．如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為1.25cm，如果取g＝10m/s2，那么：

①小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小是___________m/s；
②小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)在豎直方向的分速度大小是_________ m/s；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

本實(shí)驗(yàn)中使用的電火花計(jì)時(shí)器，使用（1）         （選填“直流”或“交流”）電源。已知電火花計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為（2）　 　s。為減小實(shí)驗(yàn)誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量（3）　 　（選填“小”或“大”）得多。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（    ）
A．兩細(xì)線必須等長(zhǎng)，用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)線時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
B．彈簧秤、細(xì)線、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．同一實(shí)驗(yàn)中，兩次拉伸橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)都必須到相同的位置
D．拉橡皮條的細(xì)線要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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