【題目】1665年，牛頓通過(guò)棱鏡發(fā)現(xiàn)了白光的光譜，但僅僅過(guò)了幾十年，慕尼黑的弗勞恩霍菲爾就發(fā)現(xiàn)不同光源的光譜是不同的，進(jìn)而引導(dǎo)人們?nèi)パ芯吭丶案?xì)微的物質(zhì)構(gòu)成。這些發(fā)現(xiàn)

A.成為了經(jīng)典力學(xué)體系形成的標(biāo)志B.印證了經(jīng)典力學(xué)的普適性

C.為現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.使相對(duì)論和量子論相結(jié)合

【答案】C

【解析】

材料“引導(dǎo)人們?nèi)パ芯吭丶案?xì)微的物質(zhì)構(gòu)成”說(shuō)明，科學(xué)家們對(duì)光譜的研究引導(dǎo)人們對(duì)微觀世界的探究，奠定量子理論的基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；經(jīng)典力學(xué)形成的標(biāo)志是牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的發(fā)表，排除A項(xiàng)；材料反映的是光學(xué)理論的發(fā)展，與經(jīng)典力學(xué)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；相對(duì)論和量子論并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)結(jié)合，排除D項(xiàng)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小華在電梯內(nèi)站在臺(tái)秤上的示意圖．電梯靜止時(shí)，小華觀察到臺(tái)秤指在45刻度處，某時(shí)刻小華看到臺(tái)秤指在55刻度處，則關(guān)于這一時(shí)刻電梯的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法中正確的是（ ）

A.電梯加速度方向一定向下，速度方向一定向下
B.電梯加速度方向一定向下，速度方向可能向上
C.電梯加速度方向一定向上，速度方向可能向上
D.電梯加速度方向一定向上，速度方向一定向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，導(dǎo)軌間距L=0.5m，右端接有阻值R=0.9Ω的電阻，一導(dǎo)體棒ab質(zhì)量m=0.1kg，電阻r=0.1Ω，把它垂直放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，導(dǎo)體棒在水平恒力F的作用下以v=4m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，整個(gè)裝置處在方向豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．導(dǎo)軌電阻不計(jì)，求

（1）通過(guò)導(dǎo)體棒的電流大小和方向；
（2）恒力F的功率（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一理想變壓器原線圈接正弦交變電源，副線圈接有三盞相同的燈（不計(jì)燈絲電阻的變化），燈上均標(biāo)有（36V ， 6W）字樣，此時(shí)L1恰正常發(fā)光，圖中兩個(gè)電表均為理想電表，其中電流表顯示讀數(shù)為0.5A，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.原、副線圈匝數(shù)之比為3：1
B.變壓器的輸入功率為12W
C.電壓表的讀數(shù)為18V
D.若L3突然斷路，則L1變暗，L2變亮，輸入功率減大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做自由落體運(yùn)動(dòng)（g=10m/s2），則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.第2s的平均速度為15m/s
B.后一秒的位移總比前一秒的位移多5m
C.前一秒的平均速度總比后一秒的平均速度小10m/s
D.第7s內(nèi)的位移為65m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某發(fā)電站通過(guò)燃燒煤來(lái)發(fā)電．發(fā)電站通過(guò)升壓器、輸電線和降壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶，發(fā)電機(jī)輸出功率是120kW，輸出電壓是240V ， 升壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為1：25，輸電線的總電阻為10Ω，用戶需要的電壓為220V ． 則：

①升壓變壓器的輸出電壓為 ．
②輸電線上的電流為 ．
③輸電線上損失的電功率為 ．
④降壓器原、副線圈的匝數(shù)比為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn)的意義，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.發(fā)現(xiàn)電流的熱效應(yīng)，從而揭示電流做功的本質(zhì)
B.指出磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力，為后人進(jìn)而發(fā)明電動(dòng)機(jī)奠定基礎(chǔ)
C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為后人進(jìn)而發(fā)明發(fā)電機(jī)奠定基礎(chǔ)
D.發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，從而把磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打破了經(jīng)典物理學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，成為近代物理學(xué)一次偉大革命的成就是

A.相對(duì)論的提出B.自由落體定律的提出

C.量子論的提出D.萬(wàn)有引力定律的提出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使P球沿水平方向拋出，Q球同時(shí)被松開(kāi)而自由下落．則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.P球先落地
B.Q球先落地
C.兩球落地時(shí)的動(dòng)能可能相等
D.兩球下落過(guò)程中重力勢(shì)能變化相等

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