【題目】如圖所示,質(zhì)量M1.5 kg的滑塊A置于水平地面上,A的上表面為半徑R1.5 m光滑圓弧,圓弧與足夠大的水平面相切于C點(diǎn)。水平恒力F(大小未知)作用于滑塊A上,使質(zhì)量m1kg的小物塊B(視為質(zhì)點(diǎn))恰好在P處與A相對(duì)靜止并一起向右運(yùn)動(dòng),半徑OPOC的夾角θ60°,經(jīng)時(shí)間t1s突然撤去力FBP點(diǎn)沿圓弧下滑,從A的底端C處離開(kāi)進(jìn)入水平面向右滑動(dòng)。B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.5A與水平面間的摩擦不計(jì),取g10m/s2。求:

1)力F的大小以及剛撤去力F時(shí)A的速度大小v;

2BA的底端C處離開(kāi)時(shí),A的速度大小v1;

3BA的底端C處離開(kāi)進(jìn)入水平面后,BC間的最大距離xm。

【答案】1v=10m/s;(2v1=8 m/s;(3

【解析】

1)力F作用時(shí),B的受力如圖所示

設(shè)B的加速度大小為a1,根據(jù)牛頓第二定律

解得B的加速度大小

a1=

對(duì)A、B整體有

F的大小

t1時(shí)間內(nèi),A、B一起做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),剛撤去力F時(shí)A的速度大小

=10m/s

2)設(shè)BA的底端C處離開(kāi)時(shí),B的速度大小為v2,對(duì)AB整體分析,根據(jù)機(jī)械能守恒定律

BA的底端C處前,A、B整體,在水平方向上動(dòng)量守恒

BA的底端C處離開(kāi)時(shí),A的速度大小

v1=8 m/s(另一解v1=12 m/sv,不合題意舍去)

v2=13m/s

3BA的底端C處離開(kāi)后,A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),B做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),設(shè)B的加速度大小為a2,則有

當(dāng)AB速度相等時(shí),BC間的距離最大,設(shè)BA的底端C處離開(kāi)到A、B速度相等所用的時(shí)間為t2,則有

經(jīng)分析可知

解得BA的底端C處離開(kāi)進(jìn)入水平面后,BC間的最大距離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平的桌面上,有一光滑的弧形軌道,其底端恰好與光滑水平面相切。右側(cè)有一豎直放置的光滑圓弧軌道MNP,軌道半徑R0.8m,MN為其豎直直徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離也是R,質(zhì)量為M2.0kg的小物塊B靜止在水平面上。質(zhì)量為mA2.0kg的小物塊A從距離水平面某一高度hS點(diǎn)沿軌道從靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)弧形軌道的最低點(diǎn)Q滑上水平面與B發(fā)生彈性碰撞,碰后兩個(gè)物體交換速度,然后小物塊B從桌面右邊緣D點(diǎn)飛離桌面后,恰由P點(diǎn)沿圓軌道切線(xiàn)落入圓軌道,g10m/s2,則

A.物塊B離開(kāi)D點(diǎn)時(shí)的速度大小為4m/s

B.物塊B落到P點(diǎn)時(shí)其豎直速度大于物塊B離開(kāi)D點(diǎn)時(shí)的速度

C.SQ豎直高度為0.8m

D.物塊能沿軌道到達(dá)M點(diǎn)的速度大小約為2.2m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某一興趣小組的同學(xué)們?cè)谧?/span>用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),點(diǎn)AB、CD、依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn).

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度可用表達(dá)式vG= ______ 進(jìn)行計(jì)算,式中所設(shè)物理量的意義是______

2)用上式計(jì)算出打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度為vG=______m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,小車(chē)AB段是半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道,BC段是長(zhǎng)為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點(diǎn),一質(zhì)量為m的滑塊在小車(chē)上從A點(diǎn)靜止開(kāi)始沿軌道滑下,然后滑入BC軌道,最后恰好停在C點(diǎn)。已知小車(chē)質(zhì)量M=3m,滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。則

A. 全程滑塊水平方向相對(duì)地面的位移為R+L

B. 全程小車(chē)相對(duì)地面的位移大小

C. 最終小車(chē)和滑塊一起向左運(yùn)動(dòng)

D. μL、R三者之間的關(guān)系為R=4μL

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,形狀完全相同的光滑弧形槽A, B靜止在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上,兩弧形槽相對(duì)放置,底端與光滑水平面相切,弧形槽高度為h, A槽質(zhì)量為2m, B槽質(zhì)量為M。質(zhì)量為m的小球,從弧形槽A頂端由靜止釋放,重力加速度為g,求:

(1)小球從弧形槽A滑下的最大速度;

(2)若小球從B上滑下后還能追上A,求M, m間所滿(mǎn)足的關(guān)系:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,并排靜止在水平地面上,用同向水平拉力F1F2分別作用于物體AB上,分別作用一段時(shí)間后撤去,兩物體各自滑行一段距離后停止下來(lái),兩物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖像分別如圖中圖線(xiàn)a、b所示,已知拉力F1、F2分別撤去后,物體做減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程的速度-時(shí)間圖線(xiàn)彼此平行(相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出),由圖中信息可以得出(

A. F1=F2,則m1小于m2

B. m1=m2,則力F1對(duì)A做的功與F2對(duì)B做的功相等

C. m1=m2,則力F1對(duì)物體A的沖量與F2對(duì)B的沖量之比為5:4

D. F1=F2,則力F1對(duì)物體A的沖量與F2對(duì)B的沖量之比為5:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中溫度計(jì)所示的恒溫環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計(jì)放入開(kāi)始計(jì)時(shí),放入時(shí)間足夠長(zhǎng),下列哪幅示意圖可能反映了溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時(shí)間變化的情況(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】翼型飛行器有很好的飛行性能,其原理是通過(guò)對(duì)降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣阻力都受到影響,同時(shí)通過(guò)控制動(dòng)力的大小而改變飛行器的飛行狀態(tài)。已知飛行器的動(dòng)力F始終與飛行方向相同,空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,即F1C1v2;空氣阻力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,即F2C2v2。其中C1C2相互影響,可由運(yùn)動(dòng)員調(diào)節(jié),滿(mǎn)足如圖甲所示的關(guān)系。飛行員和裝備的總質(zhì)量為m90kg。(重力加速度取g10m/s2

(1)若飛行員使飛行器以速度v1ms在空中沿水平方向勻速飛行,如圖乙所示.結(jié)合甲圖計(jì)算,飛行器受到的動(dòng)力F為多大?

(2)若飛行員使飛行器在空中的某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,在此過(guò)程中調(diào)節(jié)C15.0N·s2/m2,機(jī)翼中垂線(xiàn)和豎直方向夾角為θ37°,求飛行器做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r和速度v2大小.(已知sin37°0.6,cos37°0.8

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