【題目】地球繞太陽的運行軌道是橢圓，因而地球與太陽之間的距離隨季節(jié)變化．冬至這天地球離太陽最近，夏至最遠(yuǎn)．下列關(guān)于地球在這兩天繞太陽公轉(zhuǎn)速度大小的說法中，正確的是（ ）

A.地球公轉(zhuǎn)速度是不變的

B.冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度大

C.夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度大

D.無法確定

【答案】B

【解析】

試題根據(jù)開普勒第二定律，近日點的速度大，遠(yuǎn)日點的速度小，故冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度最大，夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度最小，故B正確、ACD錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.3，現(xiàn)用一個大小F=20N的恒力與水平方向成37°角斜向下推物體，經(jīng)過3s，該物體的位移為多少？（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圓軌道上運動的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星，它到地面的距離等于地球半徑R，地面上的重力加速度為g，求：
（1）衛(wèi)星運動的線速度；
（2）衛(wèi)星運動的周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心

B.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

C.靜止的物體才會受到靜摩擦力

D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀短文，完成第（1）﹣（4）題．
2016年10月17日，神舟十一號飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，經(jīng)過5次變軌和4次“停泊”與天宮二號空間站成功交會對接，航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號空間實驗室，進行了30天的太空駐留實驗體檢，11月18日順利返回著路．不計空氣阻力和飛船空間站間的萬有引力．
（1）為減少失重對航天員身體帶來的不利影響，在空間站中可以進行正常鍛煉的健身項目是（　　）
A.拉彈簧拉力器
B.俯臥撐
C.引體向上
D.仰臥起坐
（2）在神舟十一號飛船與天宮二號空間站交會對接的過程中（　�。�
A.飛船可以看成質(zhì)點，空間站不可以看成質(zhì)點
B.飛船不可以看成質(zhì)點，空間站可以看成質(zhì)點
C.飛船和空間站都可以成為質(zhì)點
D.飛船和空間站都不可以看成質(zhì)點
（3）如圖所示，神舟十一號飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點P向近地點Q運動的過程中，飛船受到地球萬有引力的大小將（　　）

A.變大
B.不變
C.變小
D.先變大后變小
（4）如圖所示，飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點P向近地點Q運動的過程中（　�。�

A.動能減小，機械能減小
B.動能增大，機械能增大
C.動能減小，機械能不變
D.動能增大，機械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律．實驗裝示意圖如圖1所示：

（1）實驗步驟：
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平．
②用游標(biāo)卡尺測量擋光條的寬度L，結(jié)果如圖所示，由此讀出L=mm．
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離x
④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2．
⑤從數(shù)字計時器（圖中未畫出）上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間△t1和△t2 ．
⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m．
（2）用表示直接測量量的字寫出下列所求物理量的表達式：

①當(dāng)滑塊通過光電門1和光電門2時，系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤和碼）的總動能分別為Ek1=和Ek2= ．
②如果表達式成立，則可認(rèn)為驗證了機械能守恒定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“動量守恒定律”，其操作步驟如下：

a ． 將操作臺調(diào)為水平；
a ． 用天平測出滑塊A、A的質(zhì)量mA、mA；
c ． 用細(xì)線將滑塊A、A連接，滑塊A、A緊靠在操作臺邊緣，使A、A間的彈簧處于壓縮狀態(tài)；
d ． 剪斷細(xì)線，滑塊A、A均做平拋運動，記錄A、A滑塊的落地點M、N；
e．用刻度尺測出M、N距操作臺邊緣的水平距離x1、x2；
f ． 用刻度尺測出操作臺面距地面的高度h ．
①上述步驟中，多余的步驟是 ．
②如果動量守恒，須滿足的關(guān)系是（用測量量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氣墊導(dǎo)軌．導(dǎo)軌上的兩滑塊質(zhì)量相等，兩滑塊上的擋光片寬度相同．現(xiàn)將氣墊導(dǎo)軌水平放置做“動量守恒定律”實驗．實驗中用滑塊甲撞擊靜止在導(dǎo)軌上的滑塊乙，碰撞前滑塊乙處于靜止?fàn)顟B(tài)．第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片，第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥．兩次實驗時滑塊甲碰前通過光電門計時裝置記錄的擋光片的擋光時間相等，碰后滑塊乙第一次和第二次通過光電門計時裝置記錄的擋光片擋光時間分別為t1、t2 ． 通過實驗驗證了這兩次碰撞均遵守動量守恒定律，請你判斷t1、t2的關(guān)系應(yīng)為t1t2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個已經(jīng)充電的平行板電容器，右極板用絕緣桿固定在鐵架臺上，左極板通過絕緣桿由手持握。（以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

甲 乙 丙
（1）如圖甲，若僅將左極板向上移至虛線位置，則板間的電場強度；
（2）如圖乙，若僅將左極板向左移至虛線位置，板間的電場強度；
（3）如圖丙，若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片，則板間的電壓。

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同步練習(xí)冊答案