【題目】如圖所示,豎直放置的半圓形軌道與水平軌道平滑連接,不計(jì)一切摩擦。圓心O點(diǎn)正下方放置為2m的小球A,質(zhì)量為m的小球B以初速度v0向左運(yùn)動(dòng),與小球A發(fā)生彈性碰撞。碰后小球A在半圓形軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離軌道,則小球B的初速度v0可能為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【解析】A與B碰撞的過(guò)程為彈性碰撞,則碰撞的過(guò)程中動(dòng)量守恒,設(shè)B的初速度方向?yàn)檎较?/span>,設(shè)碰撞后B與A的速度分別為v1和v2,則:
mv0=mv1+2mv2
由動(dòng)能守恒得:
聯(lián)立得: ①
1.恰好能通過(guò)最高點(diǎn),說(shuō)明小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)小球的重力提供向心力,是在最高點(diǎn)的速度為vmin,由牛頓第二定律得:
2mg= ②
A在碰撞后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒,得:
③
聯(lián)立①②③得:v0=,可知若小球B經(jīng)過(guò)最高點(diǎn),則需要:v0
2.小球不能到達(dá)最高點(diǎn),則小球不脫離軌道時(shí),恰好到達(dá)與O等高處,由機(jī)械能守恒定律得:
④
聯(lián)立①④得:v0=
可知若小球不脫離軌道時(shí),需滿足:v0
由以上的分析可知,若小球不脫離軌道時(shí),需滿足:v0或v0,故AD錯(cuò)誤,BC正確。
故選:BC
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傾角θ=30°的光滑斜面固定在水平面上,自然伸長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端的擋板上。一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端一定距離的位置靜止釋放,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點(diǎn)的平滑曲線,BC是平滑曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g.關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球在tB時(shí)刻所受彈簧彈力等于0.5mg
B. 小球在tC時(shí)刻的加速度小于0.5g
C. 小球從tA時(shí)刻到tC時(shí)刻的過(guò)程中重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
D. 若小球從tC時(shí)刻所在的位置由靜止釋放后,能再次返回到該位置
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷等溫或等容過(guò)程ab、bc、cd、a回到原狀態(tài),其V一T圖象如圖所示,其中對(duì)角線ac的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)O。下列判斷正確的是_________。
A.氣體在a、C兩狀態(tài)的壓強(qiáng)相等
B.氣體在狀態(tài)b時(shí)壓強(qiáng)小于狀態(tài)d時(shí)的壓強(qiáng)
C.氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能
D.在過(guò)程cd中氣體從外界吸收的熱量大于氣體對(duì)外界做的功
E.在過(guò)程bc中氣體向外界放出的熱量等于在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)表面半徑為R′,平均密度為ρ′,地球表面半徑和平均密度分別為R和ρ,地球表面附近的重力加速度為g0 , 則太陽(yáng)表面附近的重力加速度g′( 。
A. g0
B. g0
C. g0
D. g0
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°和45°,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是
A. A、B的質(zhì)量之比為
B. A、B所受彈簧彈力大小之比為1:1
C. 懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為
D. 快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高蹺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新型運(yùn)動(dòng),圖甲為彈簧高蹺.當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進(jìn)而帶動(dòng)高蹺跳躍,如圖乙.不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 人向上彈起過(guò)程中,一直處于超重狀態(tài)
B. 人向上彈起過(guò)程中,踏板對(duì)人的作用力大于人對(duì)踏板的作用力
C. 從最高點(diǎn)下落至最低點(diǎn)的過(guò)程,人先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻減速運(yùn)動(dòng)
D. 彈簧壓縮到最低點(diǎn)時(shí),高蹺對(duì)人的作用力大于人的重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn),BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑為r =1.5 m的四分之一細(xì)圓管CD,管口D端正下方直立一根輕彈簧,輕彈簧下端固定,上端恰好與管口D端齊平。一小球在曲面上距BC的高度為h = 1.0 m處從靜止開始下滑,進(jìn)入管口C端時(shí)與圓管恰好無(wú)作用力,通過(guò)CD后壓縮彈簧,彈簧壓縮反彈能將小球無(wú)碰撞的彈回管口D。小球與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.25,取g =10 m/s2。求:
(1)水平面BC的長(zhǎng)度L;
(2)小球最終停下的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,體積為V的密閉的汽缸,兩側(cè)與一“U”形細(xì)管的兩端相連,汽缸壁導(dǎo)熱,“U”形管內(nèi)盛有水銀。絕熱活塞通過(guò)插銷固定,將汽缸分成左、右兩個(gè)氣室,開始時(shí),左氣室的體積是右氣室的體積的一半,氣體的壓強(qiáng)均為75 cmHg。外界溫度恒為27℃。緩慢加熱左氣室的氣體,使兩側(cè)水銀面的高度差h =25 cm,“U”形管中氣體的體積和活塞的體積忽略不計(jì),氣室內(nèi)氣體可視為理想氣體。
(i)求此時(shí)左氣室內(nèi)氣體的溫度;
(ii)保持①中左氣室內(nèi)溫度不變,拔掉活塞的插銷,活塞可無(wú)摩擦移動(dòng),求最后穩(wěn)定時(shí),氣體的壓強(qiáng)和左氣室內(nèi)氣體體積的增加量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量M=50 kg的人站在升降機(jī)的地板上,升降機(jī)的頂部懸掛了一只彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)下掛著一個(gè)質(zhì)量m=1 kg的物體A。在升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的某段時(shí)間內(nèi),人看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8 N。g取10 m/s2。
(1)求此時(shí)升降機(jī)加速度的大小和方向;
(2)求此時(shí)人對(duì)地板的壓力大;
(3)請(qǐng)你判斷此時(shí)升降機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)還是在向下運(yùn)動(dòng),升降機(jī)處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com