人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)出了許多科學(xué)方法,如分析歸納法、等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等。那么在伽利略得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的結(jié)論中，明顯用到的方法是（     ）
A．分析歸納法B．等效替代法
C．控制變量法D．理想實(shí)驗(yàn)法
D

試題分析：伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變運(yùn)動(dòng)的原因，故選項(xiàng)D正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在某高度h1處，自由下落一物體A，1s后從另一較低高度h2處，自由下落另一物體B．若A從開始下落起下落了45m時(shí)趕上B，并且再過1s到地，則B從下落到著地所經(jīng)歷的時(shí)間是（　�。�
A．3sB．約3.3sC．3.5sD．4s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．奧斯特提出分子電流假說
B．法拉第采用了電場(chǎng)線的方法來描述電場(chǎng)
C．密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的電量
D．紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中研究物理問題的思想與方法相同的是（ ）
A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑶⑷D．⑵⑶

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
B．力學(xué)單位制中質(zhì)量是基本單位，其國際單位是千克
C．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了“控制變量”的研究方法
D．物理學(xué)中引入了“質(zhì)點(diǎn)”的概念，從科學(xué)方法上來說屬于理想化模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

類比是一種典型的物理思想，下列說法中正確的是
A．電磁波可以與機(jī)械波類比，它們的傳播都需要介質(zhì)
B．單擺可以與質(zhì)點(diǎn)類比，兩者都是理想化模型
C．摩擦力做功可以與重力做功類比，兩種力做功都與路徑無關(guān)
D．“合力與分力”可以與“平均速度”類比，兩者建立概念時(shí)均用到“等效替代”方法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用比值定義物理量是物理學(xué)中一種常用方法，下面有四個(gè)物理量：①電場(chǎng)強(qiáng)度E＝F/q②電勢(shì)③電容④電場(chǎng)強(qiáng)度，其中不屬于比值法定義的是（  ）
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)為了探究物體的加速度與質(zhì)量、受到的外力之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路：先保持不變，尋找與的關(guān)系，再保持不變，尋找與的關(guān)系，請(qǐng)問他這樣做采用了哪種科學(xué)方法？
A．理想模型法B．控制變量法
C．等效法D．對(duì)稱法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）
A．牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律，因此是不可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證的­
B．天文學(xué)家開普勒對(duì)前人關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)的研究提出開普勒三大定律
C．伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因­
D．牛頓通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G

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