A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大 |
B.如果只有一個彈簧測力計則不能完成本實驗 |
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同 |
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源 |
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電源 |
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下面吊著適當重的鉤碼 |
D.取下紙帶 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.測擺線時擺線拉得過緊 |
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 |
C.開始計時時,停表過遲按下 |
D.實驗時誤將39次全振動數(shù)為40次 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.增加小車的質(zhì)量 |
B.減小小車的質(zhì)量 |
C.適當墊高長木板的右端 |
D.適當增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
A.刻度尺 |
B.秒表 |
C.0~12V的直流電源 |
D.0~I2V的交流電源 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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