(8分)圖甲為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖,細線平行于桌面,物塊和遮光片的總質(zhì)量為M、重物的質(zhì)量為m,遮光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為s。讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,分別測出遮光片通過光電門A、B所用的時間為tA和tB,用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度。
⑴如果物塊運動的加速度為a,則物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)μ為 ;
A. B.
C. D.
⑵利用實驗中測出的物理量,算出物塊運動的加速度a為 ;
A. B.
C. D.
⑶遮光片通過光電門的平均速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度,由此會產(chǎn)生誤差,請寫出一種減小這一誤差的方法。
答: 。
⑴A;⑵B;⑶小于,減小遮光板的寬度。
解析試題分析:⑴對物塊(含遮光片)、重物系統(tǒng),根據(jù)牛頓第二定律有:mg-μMg=(M+m)a,解得;μ=,故選項A正確;
⑵物塊(含遮光片)做勻加速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動速度-位移關(guān)系有:2as=-,根據(jù)題意有:vA=,vB=,聯(lián)立以上三式解得:a=,故選項B正確;
⑶根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律可知,對同一段運動而言,中點位移速度為:vs/2=,中點時刻速度為:vt/2=,等于該過程的平均速度,因此,總有:vt/2<vs/2,即遮光片通過光電門的平均速度小于遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度,若v0=vt,則vt/2=vs/2,所以當通過的位移段較小時,初、末速度相差較小,即減小遮光板的寬度,可以減小這一誤差。
考點:本題主要考查了“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗問題,屬于中檔題。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做 運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復④的操作。
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a = ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
次數(shù) | F(N) | (m2/s2) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
3 | 1.42 | 2.34 | |
4 | 2.00 | 3.48 | 3.63 |
5 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
6 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)在用油膜法估測分子的大小的實驗中,具體操作如下:
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶內(nèi),然后向瓶中加入酒精,直到液面達到250mL的刻度為止,搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達到1.0mL為止,恰好共滴了100滴;
③在邊長約40cm的淺水盤內(nèi)注入約2cm深的水,將細石膏粉均勻地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地散開,形成一層油膜,膜上沒有石膏粉,可以清楚地看出油膜輪廓;
④待油膜形狀穩(wěn)定后,將事先準備好的玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上繪出油膜的形狀;
⑤將畫有油膜形狀的玻璃板放在邊長為1.0cm的方格紙上,算出完整的方格有67個,大于半格的有14個,小于半格的有19個.
利用上述具體操作中的有關(guān)數(shù)據(jù)可知一滴油酸酒精溶液含純油酸為________,油膜面積為________,求得的油膜分子直徑為________.(結(jié)果全部取2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)一種游標卡尺,它的游標尺上有50個小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是 cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的圖像。
(1)圖像不過坐標原點的原因是_____________;
(2)本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量______(填 “是”或“否”);
(3)由圖像求出小車和傳感器的總質(zhì)量為_________kg;通過實驗得到如圖所示的紙帶,紙帶上點為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為 0.1s 的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。則小車運動的加速度為= (保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源一臺,導線、復寫紙、紙帶、墊塊、細沙若干.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化,則:
①還需要補充的實驗器材是 , .
②為了簡化實驗,使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應采取的措施是: ;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量 滑塊的質(zhì)量。
③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W= ;該滑塊動能改變量的表達式為ΔEK= .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)
(2)為了減小實驗誤差,以下操作中不必要的是【 】
A.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,供小車運動的平板應光滑
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C.用落體法驗證機械能守恒定律時,必需選擇紙帶上的第一打點為起始點
D.在“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”實驗中,彈簧豎直懸掛狀態(tài)下測出彈簧原長
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)用油膜法估測分子大小的實驗步驟如下:①向體積為V1的純油酸中加入酒精,直到油酸酒精溶液總體積為V2:②用注射器吸取上述溶液,一滴一滴地滴入小量筒,當?shù)稳雗滴時體積為V0;③先往邊長為30~40 cm的正方形淺盤里倒入約2cm深的水;④用注射器往水面上滴1滴上述溶液,等油酸薄膜形狀穩(wěn)定后,將事先準備好的玻璃板放在淺盤上,并在玻璃板上描出油酸薄膜輪廓的形狀;⑤將畫有油酸薄膜輪廓形狀的玻璃板,放在畫有許多邊長為a的小正方形的坐標紙上,數(shù)出輪廓范圍內(nèi)正方形的總個數(shù)為N。則上述過程遺漏的步驟是 ;油酸分子直徑的表達式d= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測得某電梯在上行起動階段的速度如下表所示:
(l)在坐標紙上描點如圖所示,請在圖中作出電梯在0~6.0s內(nèi)的速度一時間圖線;
(2)由所作圖線判斷,在0~6.0s內(nèi)電梯加速度的變化情況是____________.
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