光滑桌面上放有質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩木塊(m1≠m2),中間夾有一根用細(xì)線縛住處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,如圖所示.在燒斷細(xì)線,木塊被彈簧彈開的過(guò)程中,兩木塊( )
A.速度大小與質(zhì)量成反比 B.加速度大小相等
C.所受沖量的大小相等 D.動(dòng)能與質(zhì)量成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(21分) 如圖所示,在光滑水平桌面上放有長(zhǎng)木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計(jì),A、B與長(zhǎng)木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時(shí),B、C靜止,A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:?
(1)物體A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力大小.?
(2)要使物塊A、B相碰,物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年重慶市西南師大附中高三上學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題
(21分) 如圖所示,在光滑水平桌面上放有長(zhǎng)木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計(jì),A、B與長(zhǎng)木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時(shí),B、C靜止,A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:?
(1)物體A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力大。?
(2)要使物塊A、B相碰,物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年重慶市高三上學(xué)期第一次月考(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題
(21分) 如圖所示,在光滑水平桌面上放有長(zhǎng)木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計(jì),A、B與長(zhǎng)木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時(shí),B、C靜止,A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:?
(1)物體A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力大。?
(2)要使物塊A、B相碰,物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(10分)(1)(2分)甲、乙、丙三位同學(xué)在使用不同的游標(biāo)卡尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量的結(jié)果分別如下,
甲同學(xué):使用游標(biāo)為50分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
乙同學(xué):使用游標(biāo)為10分度的卡尺,讀數(shù)為12.04cm
丙同學(xué):使用游標(biāo)為20分度的卡尺,讀數(shù)為12.045cm
從這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯(cuò)誤的是 同學(xué)。
(2)、(2分)在實(shí)驗(yàn)室中用螺旋測(cè)量金屬絲的直徑時(shí),如上圖所示,由圖可知金屬絲的直徑是 mm。
(3)、(6分)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個(gè)小球.A球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測(cè)得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來(lái)相同.根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明對(duì)這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想.
【猜想1】碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球.
【猜想2】碰撞后B球獲得了動(dòng)能,A球把減少的動(dòng)能全部傳遞給了B球.
你認(rèn)為以上的猜想成立嗎?若不成立,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,有一個(gè)什么物理量,在這次的碰撞中,B球所增加的這個(gè)物理量與A球所減少的這個(gè)物理量相等嗎?
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