如圖所示,質(zhì)量為的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為。質(zhì)量為的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,AB都處于靜止?fàn)顟B(tài),求地面對(duì)三棱柱支持力和摩擦力各為多少?

解:選取AB整體為研究對(duì)象,它受到重力(M+mg,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用(如圖1所示)而處于平衡狀態(tài)。根據(jù)平衡條件有:

                   (1分)

                              (1分)

可得                       (1分)

再以B為研究對(duì)象,它受到重力mg,三棱柱對(duì)它的支持力NB,墻壁對(duì)它的彈力F的作用(如圖2所示)。而處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:

                       (1分)

                         (1分)

解得                         (1分)

所以                     (1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為的小球放置于帶有光滑
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圓弧面的小車(chē)上,它們相對(duì)靜止地一起沿水平方向運(yùn)動(dòng),小球與圓弧圓心的連線與豎直方向夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為的物體在恒力的作用下,沿著豎直平整的墻壁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知恒力與豎直方向的夾角為,試求物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為的飛機(jī)以水平初速度飛離跑道后逐漸上升,若飛機(jī)的水平速度不變,同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定的升力,今測(cè)得飛機(jī)水平方向的位移為L(zhǎng)時(shí),上升的高度為,求:

(1)飛機(jī)豎直方向上的加速度大小;

(2)飛機(jī)受到的升力大;

(3)飛機(jī)上升至高度的速度大小.

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知=,。g取。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?

(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若人的質(zhì)量=60kg,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體甲的質(zhì)量最大不能超過(guò)多少?

 
 


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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆寧夏高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連,Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時(shí),Ⅰ中拉力大小為,Ⅱ中拉力大小為,當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間,球的加速度應(yīng)是

A.若斷Ⅱ,則=g,豎直向上

B.若斷Ⅱ,則,方向水平向左

C.若斷Ⅰ,則,方向沿Ⅰ的延長(zhǎng)線        

D.若斷Ⅰ,則=g,豎直向下

 

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