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【題目】如圖所示,沿波的傳播方向上有間距均為2 m的五個質點a、b、c、d、e,均靜止在各自的平衡位置.一列簡諧波以2 m/s的速度水平向右傳播,t0時刻波到達質點a,且質點a開始由平衡位置向下運動,t3 s時質點a第一次到達波峰,則下列說法中正確的是

A.此列波的波長為8 m

B.t3 s時質點d處在波谷位置

C.質點e第一次到達波峰的時間為7 s

D.此列簡諧波可與頻率為0.5 Hz的簡諧波發(fā)生干涉現(xiàn)象

【答案】AC

【解析】

A.由題意知:

tT3 s

所以T4s,再由λvT可得λ8m,故A正確;

Bt3s時質點d處在平衡位置,故B錯誤;

Ct3s時質點a第一次到達波峰,當a的振動形式傳播到e時,質點e第一次到達波峰,傳播時間:

t4s

所以質點et7s時第一次到達波峰,C正確;

D.此列簡諧波的頻率

f0.25Hz

由干涉產生條件知,應該與頻率為0.25Hz的簡諧波發(fā)生干涉,D錯誤.

故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路進行實驗,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一位同學記錄電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據,另一位同學記錄電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據。兩位同學根據記錄的數(shù)據描繪出如圖(b)所示的兩條U-I圖線。則圖像中兩圖線的交點表示的物理意義是( )

A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0消耗的功率為0.5 WD.電源的效率達到最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側。彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(水平豎直”)

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6。數(shù)據如下表:

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)圖是該同學根據表中數(shù)據作的圖,縱軸是砝碼的質量,橫軸是彈簧長度與________的差值(L0Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質量為________g。(結果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為1kg的籃球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向彈回。取豎直向上為正方向,在小球與地面接觸的時間內,關于球動量變化量p和合外力對小球做的功W,下列說法正確的是(

A.p=﹣10kgm/s W=﹣10J

B.p10kgm/s W=﹣10J

C.p=﹣2kgm/s W=﹣10J

D.p=﹣2kgm/s W10J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是中學物理實驗室常用的感應起電機,它是由兩個大小相等、直徑30cm的感應玻璃盤起電的。其中一個玻璃盤通過從動輪與手搖主動輪連接如圖乙所示,F(xiàn)玻璃盤以的轉速旋轉,已知主動輪的半徑為8cm,從動輪的半徑為2cm是玻璃盤邊緣上的兩點,若轉動時皮帶不打滑。下列說法正確的是(

A.、的線速度相同

B.玻璃盤的轉動方向與搖把轉動方向相反

C.點的線速度大小為1.5m/s

D.搖把的轉速為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩滑塊a、b沿水平面上同一條直線運動,并發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運動;經過一段時間后,從光滑路段進入粗糙路段。兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。則整個運動過程中,下列說法正確的是(

A.滑塊a、b的質量之比m1m218

B.滑塊a、b的質量之比m1m214

C.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比WE12

D.兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比WE11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間分布著有理想邊界的勻強電場和勻強磁場。左側勻強電場的場強大小為E、方向水平向右,電場寬度為L;中間區(qū)域勻強磁場的磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向外。一個質量為m、電量為q、不計重力的帶正電的粒子從電場的左邊緣的O點由靜止開始運動,穿過中間磁場區(qū)域進入右側磁場區(qū)域后,又回到O點,然后重復上述運動過程.求:

1)中間磁場區(qū)域的寬度d;

2)帶電粒子從O點開始運動到第一次回到O點所用時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點進入豎直平面內方向如圖所示的正交勻強電場和勻強磁場組成的混合場區(qū),該微粒只在電場力、洛倫茲力和重力的共同作用下,恰好沿直線運動到A,下列說法中正確的是(  )

A. 該微粒一定帶負電

B. 微粒從OA的運動可能是勻變速運動

C. 該磁場的磁感應強度大小為

D. 該電場的場強為Bvcos θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律的實驗中,保持小車質量一定時,驗證小車加速度a與合力F的關系.

除了電火花計時器、小車、砝碼、砝碼盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外,在下列器材中必須使用的有_____(選填選項前的字母).

A220V、50Hz的交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(附砝碼)

為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,以下操作正確的是_____

A.調整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行

B.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應當將砝碼和砝碼盤通過細線掛在小車上

C.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時,應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上

某同學得到了圖乙所示的一條紙帶,由此得到小車加速度的大小a=_____m/s2(保留三位有效數(shù)字).

在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,已知三位同學利用實

驗數(shù)據做出的a﹣F圖象如圖丙中的12、3所示.下列分析正確的是_____(選填選項前的字母).

A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是砝碼和砝碼盤的質量不合適

C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大

在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力mg,由此造成的誤差是_____(選填系統(tǒng)誤差偶然誤差).設拉力的真實值為F,小車的質量為M,為了使 5%,應當滿足的條件是_____

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