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如圖所示,物體B通過動滑輪懸掛在細繩上,整個系統處于靜止狀態(tài),動滑輪的質量和一切摩擦均不計。如果將繩的左端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統重新平衡后,繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是 (    )

A.F變大,θ變大B.F變小,θ變小
C.F不變,θ變小D.F不變,θ變大

A

解析試題分析:原來整個系統處于靜止狀態(tài),滑輪兩側繩的拉力F的合力等于B物體的重力,左端移動到P點后,仍然處于平衡狀態(tài),此時滑輪兩側繩中拉力大小為F′的合力大小仍為B物體的重力,根據幾何關系可知,此時兩繩的夾角增大,合力不變,由兩個力的合力隨兩力夾角的增大而減小知則有繩中拉力F′>F,由于滑輪兩側繩的夾角增大,根據三角形的內角和為180°圖中角θ變大.故A正確;B、C、D錯誤.
考點:本題考查物體的平衡.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲、乙兩帶電小球的質量均為m,所帶電量分別為q和-q,兩球間用絕緣細線連接,甲球用絕緣細線懸掛在天花扳上。在兩球所在空間有方向向左的勻強電場,電場強度為E.當兩球平衡時細線被拉緊,此時的情景應該是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,對扶梯上的人進行受力分析,人受到的力是 (    )

A.重力和臺階對人的支持力 
B.重力和臺階對人的支持力、對臺階的壓力 
C.重力、臺階對人的支持力以及臺階對人的摩擦力 
D.重力、臺階對人的支持力、對臺階的壓力以及臺階對人的摩擦力 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質量為m的木塊被水平力F緊壓在傾角為θ=60?的固定木板上靜止,如圖所示。則木板對木塊的彈力大小為(  )

A. B. C. D.

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如圖所示,物體A靜止在傾角為30°的斜面上,現將斜面傾角由30°增大到37°,物體仍保持靜止,則下列說法中正確的是(   )

A.A對斜面的壓力不變
B.A對斜面的壓力減小
C.A受到的摩擦力增大
D.斜面始終不受地面的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

飛機在飛行時受到的空氣阻力與速率的平方成正比,若飛機以速率v勻速飛行時,發(fā)動機的功率為P,則當飛機以速率n v勻速飛行時,發(fā)動機的功率為 (     )

A.2nP B. n3C. n2D.nP 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

L型木板P上、下表面均粗糙,放在固定斜面上,輕彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示。若P、Q均保持靜止。則木板P和滑塊Q的受力個數NP、NQ可能為(   )

A.NP=5、NQ=3B.NP=5、NQ=4
C.NP=6、NQ=4D.NP=6、NQ=3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的平行金屬導軌EF和GH兩部分導軌間距為2L,IJ和MN兩部分導軌間距為L。整個裝置處在水平向里的勻強磁場中,金屬桿ab和cd的質量均為m,可在導軌上無摩擦滑動,且與導軌接觸良好,F對金屬桿ab施加一個豎直向上的作用力F,使其勻速向上運動,此時cd處于靜止狀態(tài),則力F的大小為

A.mg B.2mg C.3mg D.4mg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑的球A在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止狀態(tài),關于球A所受的彈力,以下說法正確的是

A.A物體僅受一個彈力作用,彈力的方向垂直斜面向上
B.A物體受兩個彈力作用,一個水平向左,一個垂直斜面向右下
C.A物體受兩個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向左上
D.A物體受三個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上,一個豎直向下

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