【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目。已知質(zhì)量m=60 kg的運動員原地摸高為2.05米,比賽過程中,該運動員重心先下蹲0.5米,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設(shè)運動員起跳時為勻加速運動,求:
(1)該運動員離地面時的速度大小為多少;
(2)起跳過程中運動員對地面的壓力;
(3)從開始起跳到雙腳落地需要多少時間?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法正確的有( )
A.有規(guī)則幾何外形的物體,它的重心就在幾何中心
B.重心位置與物體的質(zhì)量分布無關(guān)
C.物體的重心不一定在物體上
D.只有物體的重心處才受到重力作用
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【題目】如圖甲所示,在x軸上有一個點電荷Q(圖中未畫出),O、A、B為軸上三點.放在A、B兩點的檢驗電荷受到的電場力與其所帶電荷量的關(guān)系如圖乙所示.以x軸的正方向為電場力的正方向,則( )
A. A點的電場強度大小為5×103N/C B. 點電荷Q在AB之間
C. 點電荷Q一定為正電荷 D. A點的電勢比B點的電勢低
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【題目】如圖所示,某一彈簧秤外殼的質(zhì)量為m,彈簧及與彈簧相連的掛鉤質(zhì)量忽略不計,將其放在水平面上.現(xiàn)用兩水平拉力F1、F2分別作用在與彈簧相連的掛鉤和與外殼相連的提環(huán)上,彈簧秤靜止,則關(guān)于彈簧秤的示數(shù),下列說法正確的是( )
A. 只有F1>F2時,示數(shù)才為F1
B. 只有F1<F2時,示數(shù)才為F2
C. 不論F1、F2關(guān)系如何,示數(shù)均為F1
D. 不論F1、F2關(guān)系如何,示數(shù)均為F2
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【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體.現(xiàn)對A施加水平向右的拉力F,通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖乙所示.已知重力加速度g=10m/s2 , 由圖線可知( )
A.A的質(zhì)量mA=2 kg
B.A的質(zhì)量mA=6 kg
C.A,B間的動摩擦因數(shù)μ=0.2
D.A,B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6
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【題目】某物理小組的同學設(shè)計了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗.所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為).完成下列填空:
(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg;
(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時,托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為_____kg;
(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點后滑向另一側(cè),此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為_____N;小車通過最低點時的速度大小為_______。(重力加速度大小取,計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L,質(zhì)量為M=4Kg的木板A,在木板的左端有一個質(zhì)量為m=2Kg的小物體B,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,當對B施加水平向右的力F作用時(設(shè)A、B間的最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等),取重力加速度g 取10m/s2 .
(1)若F=4.2N,則A、B 加速度分別為多大?
(2)若F=10N,則A、B 加速度分別為多大?
(3)在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達木板A的右端,則木板長L應(yīng)為多少?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物塊放在傾角為θ=37°的斜面體上,斜面質(zhì)量為M=4kg,地面光滑,現(xiàn)對斜面體施一水平推力F,要使物塊m相對斜面靜止,求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)若斜面與物塊間無摩擦力,求m加速度的大小及m受到支持力的大小;
(2)若斜面與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,已知物體所受滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,求推力F的取值.(此問結(jié)果小數(shù)點后保留一位)
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