【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述不正確的是( )

A.卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實驗測出引力常量

B.伽利略用了理想實驗法證明力是維持物體運(yùn)動的原因

C.電場強(qiáng)度、電容、電阻 均采用了比值定義法

D.根據(jù)平均速度，當(dāng)，v就表示為瞬時速度，這是極限法的思想

【答案】B

【解析】

A．卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實驗測出引力常量，從而求得地球的質(zhì)量，被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”，故A正確，Ａ項不合題意。

B．伽利略用了理想實驗法證明力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，故B錯誤，Ｂ項符合題意。

C．電場強(qiáng)度、電容、電阻均采用了比值定義法定義物理量，體現(xiàn)物理量間沒有正比和反比關(guān)系；故Ｃ正確，Ｃ項不合題意。

D．根據(jù)平均速度，當(dāng)△t→0，v就表示為瞬時速度，這是極限法的思想，故D正確，Ｄ項不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動，其v-t圖像如圖所示，則

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運(yùn)動

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動

D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質(zhì)譜儀的示意圖．速度選擇器部分的勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E＝1.2×105 V/m，勻強(qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度為B1＝0.6 T；偏轉(zhuǎn)分離器的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2＝0.8 T．求：(已知質(zhì)子質(zhì)量為1.67×10－27kg)

(1)能通過速度選擇器的粒子的速度大��；

(2)質(zhì)子和氘核以相同速度進(jìn)入偏轉(zhuǎn)分離器后打在照相底片上的條紋之間的距離d.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一帶電粒子從磁場邊界上的a點射入、b點射出，不考慮帶電粒子受到的重力，下列說法正確的是（　�。�

A.粒子在a點的速率小于在b點的速率

B.粒子帶正電

C.若僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度，則粒子可能從b點左側(cè)射出

D.若僅減小入射速率，則粒子在磁場中運(yùn)動時間變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為解決手機(jī)充電問題，市面上出現(xiàn)了免押共享充電寶服務(wù)。圖示為小米某款充電寶的相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

容量

10000mAh

匹配系統(tǒng)

安卓

輸入

DC\5V\2A

輸出

DC\5V\0.1A~2.5A

產(chǎn)品名稱

小米

重量

300g

A.充電寶充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.充電寶放電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.該充電寶充電時的輸入電壓為220V

D.若該充電寶給電池電荷量為零、容量為3000mAh的手機(jī)充電，則理論上能充滿3次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面體c置于水平地面上，滑塊ｂ置于光滑斜面上，通過細(xì)繩跨過定滑輪與物體a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行，連接a的一段細(xì)繩豎直，a下端連接在豎直固定在地面的輕彈簧上，整個系統(tǒng)保持靜止．已知物塊a、b、c的質(zhì)量分別為m、4m、M，重力加速度為g，不計滑輪的質(zhì)量和摩擦。下列說法中正確的是（ ）

A.彈簧彈力大小為mg

B.地面對c的摩擦力為零

C.剪斷輕繩的瞬間，c對地面的壓力為（4m+M）g

D.剪斷輕繩的瞬間，a的加速度大小為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)阻為r的線圈面積為S，共N匝，處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，線圈通過電刷與一個阻值為R的電阻連接，V為理想交流電壓表，則下列說法正確的是（ ）

A.以圖示位置為計時零點，電流的表達(dá)式為

B.線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)過90°角的過程中，通過線圈導(dǎo)線截面的電荷量為

C.電壓表的讀數(shù)是

D.線圈在圖示位置時，穿過線圈的磁通量變化率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體的位移時間圖象如圖所示，若規(guī)定向東為正方向．

（1）試求物體在OA、CD、DE各階段的速度大小及方向

（2）在圖中作出12秒內(nèi)的速度時間圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲，乙兩位同學(xué)做“探究加速度與物體質(zhì)量，物體受力的關(guān)系”實驗。

(1)實驗裝置如圖甲所示，計時器所用交流電源的頻率為50Hz，打出的一條紙帶如圖乙所示，從比較清晰的點起，每5個間隔取一個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的4個點跡未畫出，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則該小車的加速度為__________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

(2)兩同學(xué)各取一套圖甲所示的裝置放在水平桌面上，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖丙中甲、乙兩條直線，圖線斜率為__________，重力加速度大小為g，則甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)的關(guān)系為______（選填“大于”“小于”或“等于”）。

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