【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的斜面體c置于水平地面上,滑塊b置于光滑斜面上,通過細(xì)繩跨過定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a下端連接在豎直固定在地面的輕彈簧上,整個系統(tǒng)保持靜止.已知物塊a、b、c的質(zhì)量分別為m、4m、M,重力加速度為g,不計滑輪的質(zhì)量和摩擦。下列說法中正確的是( )
A.彈簧彈力大小為mg
B.地面對c的摩擦力為零
C.剪斷輕繩的瞬間,c對地面的壓力為(4m+M)g
D.剪斷輕繩的瞬間,a的加速度大小為g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】移動電源(俗稱充電寶)解決了眾多移動設(shè)備的“缺電之苦”,受到越來越多人的青睞。 目前市場上大多數(shù)充電寶的核心部件是鋰離子電池(電動勢3.7 V)及其充放電保護(hù)電路、充放電管理電路、升壓電路等。其中的升壓電路可以將鋰離子電池的輸出電壓提升到手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備所要求的輸入電壓(5 V)。
由于鋰離子電池的材料特性,在電池短路、過高或過低溫度、過度充電或放電等情況下都有可能引起電池漏液、起火或爆炸。為安全起見,中國民航總局做出了相關(guān)規(guī)定,如圖1所示。
為了給智能手機(jī)充電,小明購買了一款移動電源,其銘牌如圖2所示。給手機(jī)充電時該移動電源的效率按80%計算。
根據(jù)以上材料,請你判斷( )
A.這款移動電源能為手機(jī)提供的最大充電量為8000 mAh
B.這款移動電源充滿電后所儲存的總化學(xué)能為37 Wh
C.乘飛機(jī)出行時,這款移動電源可以托運(yùn)
D.Wh與mAh均為能量單位
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為2kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運(yùn)動,F隨時間t變化的圖線如圖所示,則:( )
A. t=1s時物塊的速率為1m/s
B. t=2s時物塊的動量大小為4kg·m/s
C. t=3s時物塊的動量大小為5kg·m/s
D. t=4s時物塊的速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某時刻的兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中沿相同方向傳播的波形圖,此時a波上某質(zhì)點P的運(yùn)動方向如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩列波具有相同的波速
B. 此時b波上的質(zhì)點Q正向上運(yùn)動
C. 一個周期內(nèi),Q質(zhì)點沿x軸前進(jìn)的距離是P質(zhì)點的1.5倍
D. 在P質(zhì)點完成30次全振動的時間內(nèi)Q質(zhì)點可完成20次全振動
E. a波和b波在空間相遇處會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體的運(yùn)動可以用圖象描述,在如圖所示的x-t 和v-t圖象中,分別給出了a、b、c、d四個物體做直線運(yùn)動所對應(yīng)的圖象1、2、3、4.則關(guān)于這四個運(yùn)動,下列說法是正確的是
A. a、b一定在t1時刻相遇
B. c、d一定在t3時刻相遇
C. a、b運(yùn)動方向相同,c、d運(yùn)動方向相同
D. a、b運(yùn)動方向相反,c、d運(yùn)動方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行線代表電場線,但未標(biāo)明方向,一個帶正電、電荷量為10-6C的粒子在電場中僅受電場力作用,當(dāng)它從A點運(yùn)動到B點時動能減少了10-5J。已知A點的電勢為-10 V,則以下判斷正確的是( )
A. 粒子的運(yùn)動軌跡如圖虛線l所示
B. 粒子的運(yùn)動軌跡如圖虛線2所示
C. B點電勢為-20V
D. B點電勢為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】U形管左右兩管粗細(xì)不等,左側(cè)A管開口向上,封閉的右側(cè)B管橫截面積是A管的3倍.管中裝入水銀,大氣壓為p0=76 cmHg,環(huán)境溫度為27℃.A管中水銀面到管口的距離為h1=16 cm,且水銀面比B管內(nèi)高Δh=4 cm.B管內(nèi)空氣柱長為h2=6 cm,如圖所示.欲使兩管液面相平,現(xiàn)用小活塞把開口端封住,并給A管內(nèi)氣體加熱,B管溫度保持不變,當(dāng)兩管液面相平時,試求此時A管氣體的溫度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】晚間,甲火車以4 m/s的速度勻速前進(jìn),當(dāng)時乙火車誤入同一軌道,且以20 m/s的速度追向甲車,當(dāng)乙車司機(jī)發(fā)現(xiàn)甲車時兩車相距僅125 m,乙車立即制動,已知以這種速度前進(jìn)的火車制動后需經(jīng)過200 m才能停止.試求:
(1)是否會發(fā)生撞車事故?
(2)若要避免兩車相撞,乙車剎車的加速度至少應(yīng)為多大?(結(jié)果保留小數(shù)點后三位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用單擺測當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?/span>
(1)利用游標(biāo)卡尺測得金屬小球直徑如圖所示,小球直徑 d =____cm;
(2)甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度,甲組同學(xué)采用圖甲所示的實驗裝置:
①為比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用__;(用器材前的字母表示)
a.長度接近 1m的細(xì)繩
b.長度為30cm左右的細(xì)繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
②該組同學(xué)先測出懸點到小球球心的距離 L,然后用秒表測出單擺完成 n 次全振動所用的時間 t,請寫出重力加速度的表達(dá)式g=____;(用所測物理量表示)
③在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值___;(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
④乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運(yùn)動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系,如圖丙所示的 v—t 圖線。由圖丙可知,該單擺的周期 T=__s;更換擺線長度后,多次測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出 T2—L(周期平方擺長)圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程 T2=4.04L+0.035,由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=__m/s2;(取 π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
⑤某同學(xué)在實驗過程中,擺長沒有加小球的半徑,其它操作無誤,那么他得到的實驗圖像可能是下列圖像中的____。
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