如圖所示,在水平地面上放一木板,重為G1 = 100N,板上放一重為G2 = 500N的木箱,設(shè)木箱與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)m均為0.5,先用繩子把木箱與墻拉緊,然后在板上施加一水平拉力F,要使木板從木箱下勻速抽出來。(sinq = 0.8,cosq = 0.6)求 :
(1) 繩子的張力的大小
(2) 水平拉力F的大小
(1)250N(2)350N

試題分析:(1)以G2為研究對象




(2)整體法



點評:做本題的關(guān)鍵是對物體受力分析,然后進行正交分解,結(jié)合平衡條件列式求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在水平地面上有一向右勻速行駛的車,車內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個小球,BC繩水平,AB繩與豎直方向夾角θ為37°,小球質(zhì)量為0.8 kg,小球在車中位置始終未變(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

求:(1)小球?qū)B繩的拉力大;
(2)小球?qū)C繩的拉力大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放置在水平地面上的物塊受到斜向上的力F的作用保持靜止,現(xiàn)使力F增大,物塊仍然靜止,則
A.物塊受到的摩擦力一定不變
B.物塊對地面的壓力一定減小
C.物塊受到的摩擦力一定減小
D.物塊受到的外力之和一定不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),電燈的重力為G,電燈對燈繩的拉力為F1、燈繩對電燈的拉力為F2,則下列說法正確的是(     )
A.G、 F2是一對平衡力B.G、 F2是一對相互作用力
C.F1、F2是一對平衡力D.F1、F2是一對相互作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

絕緣細繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個帶負電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立足夠大的水平方向勻強電場后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成α=600角的位置,

(1)求勻強電場的場強E的大;
(2)若細繩長為L,讓小球從θ=300A點釋放,小球運動時經(jīng)過最低點O。王明同學(xué)求解小球運動速度最大值的等式如下:
據(jù)動能定理  -mgL(cos300—cos600)+qEL(sin600—sin300)= —0
你認為王明同學(xué)求解等式是否正確?(回答“是”或“否”)  
(3)若等式正確請求出結(jié)果,若等式不正確,請重新列式并求出正確結(jié)果

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,重量為G的物體A在大小為F的水平向左恒力作用下,靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于物體對斜面壓力N大小的表達式,正確的是(   )
A. B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的敘述中正確的是              (       )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.物體受到力作用,運動狀態(tài)一定變化
C.施力物體一定受力的作用
D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因為豎直方向受到升力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體在共點力作用下,下列說法中正確的是(  )
A.物體的速度在某一時刻等于零,物體就一定處于平衡狀態(tài)
B.物體相對另一物體保持靜止時,物體一定處于平衡狀態(tài)
C.物體所受合力為零,就一定處于平衡狀態(tài)
D.物體做勻加速運動時,物體處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,在水平方向場強為E=8.66×103N/C的足夠大的勻強電場中,用絕緣細線系一個質(zhì)量m=6.0g的帶電小球,細線的另一端固定于O點,平衡時懸線與豎直方向成α角,α=30°,求:

(1)小球所帶的電量;
(2)剪斷細線小球怎樣運動,加速度多大?(g取10m/s2

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同步練習(xí)冊答案