如圖所示,在水平地面上有一向右勻速行駛的車,車內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個(gè)小球,BC繩水平,AB繩與豎直方向夾角θ為37°,小球質(zhì)量為0.8 kg,小球在車中位置始終未變(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).

求:(1)小球?qū)B繩的拉力大;
(2)小球?qū)C繩的拉力大。
(1)10 N (2)6 N

試題分析: (1)取小球?yàn)檠芯繉?duì)象,其受力分析如圖.

當(dāng)車勻速行駛時(shí),合力為零.
,
,
由牛頓第三定律得,小球?qū)KAB的拉力為10 N.
(2),
,
由牛頓第三定律得,小球?qū)KBC的拉力為6 N.
點(diǎn)評(píng):本題可以用力的合成的方法,也可以用正交分解法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩彈簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墻上,兩彈簧秤掛鉤相連,當(dāng)在甲的一端掛鉤上用10N的水平拉力拉甲時(shí),則甲、乙兩彈簧秤讀數(shù)分別是( 。
A.10N,0B.10N,10NC.0,10ND.20N,20N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的。一根細(xì)線跨在碗口上,細(xì)線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為,則

(1)繩中拉力為多少?
(2)兩小球的質(zhì)量比為多少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖,將質(zhì)量m=2kg的圓環(huán)套在與水平面成θ=37°角的足夠長(zhǎng)直桿上,直桿固定不動(dòng),環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,桿上依次有三點(diǎn)A.、B、C,sA.B=8m,sBC=0.6m,環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)m=0.5,對(duì)環(huán)施加一個(gè)與桿成37°斜向上的拉力F,使環(huán)從A.點(diǎn)由靜止開始沿桿向上運(yùn)動(dòng),已知t=4s時(shí)環(huán)到達(dá)B點(diǎn)。試求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)F的大;
(2)若到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F,則環(huán)到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間固連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,兩球靜止時(shí),彈簧位于水平方向且與AB兩球心連線共線,兩根細(xì)線之間的夾角為,求:

(1)細(xì)線中拉力的大;
(2)彈簧長(zhǎng)度的壓縮量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)力的說法正確的是(   )
A.只要是大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上,作用在一條直線上的力就是一對(duì)平衡力
B.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力
C.因?yàn)榈厍虻馁|(zhì)量很大,所以地球?qū)ξ矬w的吸引力,大于物體對(duì)地球的吸引力
D.彈力方向與施力物體形變方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,氣球重10N,空氣對(duì)其浮力豎直向上大小為16N。由于受水平風(fēng)力的影響,系氣球的繩子與水平面成θ= 60。角,氣球保持靜止。求繩子的拉力大小,水平風(fēng)力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在光滑的水平面上有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),其上固定一個(gè)光滑絕緣圓環(huán),圓環(huán)平面與水平面平行。為圓環(huán)直徑,方向與電場(chǎng)強(qiáng)度的方向平行,在圓環(huán)的處有一個(gè)光滑小孔。有一質(zhì)量為、帶電量為的小球套在圓環(huán)上。一根絕緣輕質(zhì)細(xì)線的一端系著小球,另一端穿過小孔用手拉住,如圖所示,F(xiàn)用力拉細(xì)線,使小球沿圓環(huán)由緩慢移動(dòng)(小球帶電量不變)。在移動(dòng)的過程中軌道對(duì)小球的彈力為。下列說法正確的是(  )
A.力大小不變,變大
B.力減小,大小不變
C.小球由電勢(shì)高處向電勢(shì)低處移動(dòng),電勢(shì)能增加
D.由于克服電場(chǎng)力做功,所以力F做正功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在水平地面上放一木板,重為G1 = 100N,板上放一重為G2 = 500N的木箱,設(shè)木箱與木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m均為0.5,先用繩子把木箱與墻拉緊,然后在板上施加一水平拉力F,要使木板從木箱下勻速抽出來。(sinq = 0.8,cosq = 0.6)求 :
(1) 繩子的張力的大小
(2) 水平拉力F的大小

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