分析 (1)把電阻R0看成是電源的等效內阻,那么電壓表V1就可以看成是測量的電源兩端電壓,所以根據(jù)U1-I求解內阻,根據(jù)U2-I的斜率求解R0.
(2)根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律明確R1的電阻;從而明確R0處對應的U-I圖線,根據(jù)交點坐標明確電壓和電流,從而求解燈泡的實際功率.
(3)在測定電源的電動勢和內阻實驗中,我們有伏安法,安阻法,伏阻法,沒有了電流表我們可以采用伏阻法,即使用電壓表和電阻箱.
解答 解:(1)把電阻R0看成是電源的等效內阻,那么電壓表V1就可以看成是測量的電源兩端電壓,
所以根據(jù)U1-I得U1=0時,I=0.5A,由圖可知,電源的電動勢E=3V;
所以R0+r=$\frac{E}{I}$=$\frac{3}{0.5}$=6.0Ω
根據(jù)U2-I圖象可知得R0=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{2}{0.5}$=4.0Ω
解得:r=2.0Ω
(2)電路中電流為I=$\frac{1.5}{4}$=$\frac{3}{8}$A;R1兩端的電壓U=E-Ir-U=3-0.75-1.5=0.75V; 則此時R1=$\frac{0.75}{\frac{3}{8}}$=2Ω;
則R0兩端的電壓U′=E-(R1+r)I=3-(2+2)I=3-4I;燈泡U-I圖象中作出等效輸出電壓的圖象如圖所示;
根據(jù)圖象得交點是U=1V,I=0.5A;說明燈泡的工作電壓為1V,電流為0.5A;
所以燈泡的實際功率P=UI=1×0.5=0.5W
(3)由于沒有電流表因此我們可以采用伏阻法,即使用電壓表和電阻箱進行實驗,實驗原理圖可采用以下兩圖;
設計如圖:
故答案為:(1)2.0,4.0
(2)0.5W
(3)如圖所示;
點評 本題考查了學生對歐姆定律和串聯(lián)特點的掌握和運用,本題關鍵:一是分析電路圖,確認電路組成、連接方式、三電表的測量對象,二是能從圖象上得到相關信息;對于第二問要注意所作的U-I圖象不是電源的輸出特性曲線,而是R0處的圖象,故應先求出R1的電阻值;再將其作為等效內阻進行處理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平面對M的彈力大于(M+m)g | |
B. | M對m的彈力一定小于mg | |
C. | 豎直墻面對m的彈力大小可能等于mg | |
D. | 墻面對M的彈力大小為mgtanα |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源內電阻上消耗的功率隨R的增大而增大 | |
B. | 當R=r時,電源有最大的輸出功率 | |
C. | 電源的總功率P總隨R的增大而增大 | |
D. | 電源的效率($\frac{P}{{P}_{總}}$)隨R的增大而增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
I/mA | 0.0 | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 14.0 | 15.0 |
U/V | 0.00 | 2.03 | 2.88 | 2.96 | 3.11 | 3.18 | 3.24 | 3.31 | 3.37 | 3.40 | 3.43 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20m | B. | 24m | C. | 32m | D. | 36m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s內的位移為3m | B. | 第2s末的速度為8m/s | ||
C. | 物體運動的加速度為2m/s2 | D. | 物體在5s內的平均速度為15m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)減小 | B. | 電流表讀數(shù)變大 | ||
C. | 質點P將向上運動 | D. | R2上消耗的功率逐漸增大 |
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