【題目】如圖所示裝置,采用重物自由下落的方法做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖中采用計(jì)時(shí)器的工作電壓是________
A.交流電4~6V B.直流電4~6V C.交流電220V D.直流電220V
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2,所用重物的質(zhì)量為200g。實(shí)驗(yàn)中選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示,O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)。計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用,乙同學(xué)用,其中所選方法正確的是_________(選填“甲”或“乙”)同學(xué);根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能的增加量等于_________J,重力勢(shì)能減少量等于_________J(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字):
(3)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_________。
【答案】A 乙 0.369J 0.376J 存在空氣阻力(或空氣阻力做負(fù)功,機(jī)械能損失)
【解析】
(1)[1].圖中采用計(jì)時(shí)器的工作電壓是交流電4~6V,故選A;
(2)[2][3][4].計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),若按甲同學(xué)的方法用vB2=2gxOB,即認(rèn)為紙帶下落的加速度為g,則不需要計(jì)算速度vB的值也會(huì)有:mvB2=mgxOB,故甲的數(shù)據(jù)處理方法錯(cuò)誤;應(yīng)該選用乙同學(xué)的:某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,,故乙同學(xué)正確。
B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為
那么此時(shí)重物的動(dòng)能
從初始位置O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中,重錘的重力勢(shì)能的減少量為
△Ep=mgh=0.2×9.8×0.192J=0.376J
(3)[5].實(shí)驗(yàn)中由于空氣對(duì)重錘阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力影響,得出重力勢(shì)能的減小量總是大于動(dòng)能的增加量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.在光滑水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的物體A、B,m1>m2,A、B間水平連接著一輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì).若用大小為F的水平力向右拉B,穩(wěn)定后B的加速度大小為a1,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1;如果改用大小為F的水平力向左拉A,穩(wěn)定后A的加速度大小為a2,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2.則以下關(guān)系式正確的是( )
A. a1<a2,F1=F2 B. a1=a2,F1<F2 C. a1=a2,F1>F2 D. a1>a2,F1>F2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平地面上,一顆子彈某一速度水平射入.若子彈在木塊中做勻減速運(yùn)動(dòng)且穿過(guò)第三塊木塊后速度恰好為零,則( )
A.子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度比為
B.子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度比為
C.穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間之比為
D.穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有____.
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)用一材質(zhì)均勻的彈性輕細(xì)繩探究簡(jiǎn)諧波的特性,他將x=7m處的質(zhì)點(diǎn)S沿y軸方向振動(dòng),完成兩次頻率不同的全振動(dòng),形成以S為波源的簡(jiǎn)諧橫波。t=0時(shí)波形1、波形2如圖所示,此時(shí)波剛好傳到x=1m處的質(zhì)點(diǎn)P,且x=5m處的質(zhì)點(diǎn)Q恰好處于平衡位置。t=0.1s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P第一次出現(xiàn)在波峰位置,則( 。
A.質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)的方向?yàn)?/span>y軸負(fù)方向
B.波形1對(duì)應(yīng)的波速為v1=10m/s
C.波形2對(duì)應(yīng)的周期為T=0.2s
D.波形2對(duì)應(yīng)的波速為v2=5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)撤N防護(hù)罩承受沖擊力的裝置,M是半徑為R=0.9m的固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,軌道上端切線水平。M的下端相切處放置豎直向上的彈簧槍,可發(fā)射速度不同的質(zhì)量m=0.01kg的小鋼珠,假設(shè)某次發(fā)射的鋼珠沿軌道恰好能經(jīng)過(guò)M的上端點(diǎn),水平飛出后落到曲面N的某一點(diǎn)上,N為待檢驗(yàn)的固定曲面,該曲面在豎直面內(nèi)的截面為半徑的圓弧,圓弧下端切線水平且圓心恰好位于M軌道的上端點(diǎn)。求:
(1)鋼珠剛進(jìn)入軌道時(shí)的動(dòng)能;
(2)鋼珠脫離軌道最高點(diǎn)到落到圓弧N所用時(shí)間;
(3)改變彈簧的壓縮量,在確保能經(jīng)過(guò)M的情況下,能否找到垂直打到曲面N的鋼珠,并簡(jiǎn)要說(shuō)出你的理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知地球半徑為R,甲乙兩顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星甲做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其軌道直徑為4R,C是軌道上任意一點(diǎn);衛(wèi)星乙的軌道是橢圓,橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6R,A、B是軌道的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)。不計(jì)衛(wèi)星間相互作用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.衛(wèi)星甲在C點(diǎn)的速度一定小于衛(wèi)星乙在B點(diǎn)的速度
B.衛(wèi)星甲的周期大于衛(wèi)星乙的周期
C.衛(wèi)星甲在C點(diǎn)的速度一定小于衛(wèi)星乙在A點(diǎn)的速度
D.在任意相等的時(shí)間內(nèi),衛(wèi)星甲與地心的連線掃過(guò)的面積一定等于衛(wèi)星乙與地心的連線掃過(guò)的面積
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為4m的物塊與邊長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m、阻值為R的正方形金屬線圈abcd由繞過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的絕緣細(xì)線相連,已知細(xì)線與斜面平行,物塊放在光滑且足夠長(zhǎng)的固定斜面上,斜面傾角為300。垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)上下邊緣的高度為L,上邊界距離滑輪足夠遠(yuǎn),線圈ab邊距離磁場(chǎng)下邊界的距離也為L。現(xiàn)將物塊由靜止釋放,已知線圈cd邊出磁場(chǎng)前線圈已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求:
(1)線圈剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)ab兩點(diǎn)的電勢(shì)差大小
(2)線圈通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體A、B同時(shí)從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng),圖甲為A物體的速度─時(shí)間圖象,圖乙為B物體的位移─時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩物體都做加速運(yùn)動(dòng)
B.1s末A物體追上B物體
C.2s末A物體追上B物體
D.0~1s內(nèi)AB兩物體的間距先增大后減小
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