【題目】如圖所示,圖象反映了甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的位移隨時間變化的關(guān)系,已知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,則0-10s過程中

A.甲車的加速度大小為4.0m/s

B.乙車的平均速度大小為4.0m/s

C.甲車的位移大小為200m

D.乙車的位移大小為80m

【答案】D

【解析】

AC.位移時間圖像的斜率表示運動的速度,從圖中可知圖像的斜率恒定,故甲車做勻速直線運動,加速度為零,速度為

,

0-10s過程中甲車的位移大小為

AC錯誤;

BD.乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,則t=10s時,速度為零,其運動的逆過程是初速度為0的勻加速直線運動,則

,

根據(jù)圖象有

,

解得:

a=1.6m/s2,

則乙車的初速度

v0=at=1.6×10=16m/s,

平均速度大小為

乙車的位移大小為

,

B錯誤D
正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗.

1)實驗中還需要的測量工具有:______

2)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于______;彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g;

3)如圖丙所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L圖象,下列正確的是______

Aa的原長比b的長

B的勁度系數(shù)比b的大

Ca的勁度系數(shù)比b的小

D.彈力與彈簧長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示,此吋刻質(zhì)點P的速度為v,經(jīng)過0.2s它的速率與v的大小相等,再經(jīng)過0.3s它的速度第一次變?yōu)?/span>v,則下列判斷中正確的是()

A.波沿x軸正方向傳播,波速為5m/s

B.從圖示位置開始計時,在3.0s時刻,質(zhì)點P的位移為4m

C.若某時刻質(zhì)點M速度增大,則質(zhì)點N速度也可能增大

D.從圖示位置開始計時,質(zhì)點Q比質(zhì)點P0.2s回到平衡位罝

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一段粗糙的水平面,AB的長度L=3m,動摩擦因數(shù)μ=0.15。BC是一段豎直放置的半圓形光滑導(dǎo)軌,半徑R的大小可以調(diào)節(jié),始終與水平面相切于B點。一個可以看成質(zhì)點的物體從A點出發(fā),質(zhì)量m=2kg,以初速度v0=5m/s向右運動,經(jīng)過B點時速度大小不變,再經(jīng)過半圓形導(dǎo)軌BC之后 C點水平拋出,最后落在水平面上,不計空氣阻力。

1)求物體到達B點時的速度大小vB

2)物體能從C水平拋出,半徑R最大為多少;

3)半徑R為多少時,物體從C點平拋后的水平位移大小最大?并求出水平位移的最大值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用邊路突破,下底傳中的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊員帶球沿邊線前進,到底線附近進行傳中,某足球場長 90m、寬 60m,如圖所示,攻方前鋒在中線處將足球沿邊線 向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為12m/s的勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2,試求:

1)足球從開始做勻減速直線運動到停下來的位移為多大;

2)足球開始做勻減速直線運動的同時,該前鋒隊員在邊線中點處沿邊線向前追趕足球, 他的啟動過程可以視為從靜止出發(fā),加速度為 2m/s2 的勻加速直線運動,他能達到的最大速度為8m/s,該前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球;

3)若該前鋒隊員追上足球后,又將足球以速度沿邊線向前踢出,足球的運動仍視為加速度大小為 2m/s2的勻減速直線運動,與此同時,由于體力的原因,該前鋒隊員以6m/s的速度做勻速直線運動向前追趕足球,若該前鋒隊員恰能在底線追上足球,則多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從同一豎直線上不同高度A、B兩點處,分別以速率v1、v2同向水平拋出兩個小球,P為它們運動軌跡的交點。則下列說法正確的有(

A.兩球在P點一定具有相同的速率

B.若同時拋出,兩球可能在P點相碰

C.若同時拋出,落地前兩球豎直方向的距離逐漸變大

D.若同時拋出,落地前兩球之間的距離逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明在參觀科技館時,發(fā)現(xiàn)了一張地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造的關(guān)系圖,如圖所示。其中AB分別表示兩列不同的地震波其速度大小隨在地下深度的變化,右側(cè)為地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)隨深度的分布情況。在地表下平均33km(大陸部5000)(或海洋面下7km),縱橫波的傳播速度都明顯增加,這一不連續(xù)面叫莫霍界面。在地下2900km深處,縱橫兩列地震波中有一列波速度突然下降,另一列波則完全消失,這一不連續(xù)面叫古登堡界面。由于莫霍界面上下物質(zhì)都是固態(tài),其力學(xué)性質(zhì)區(qū)別不大,所以將地殼和軟流圈以上的地幔統(tǒng)稱為巖石圈。地球的中心為地核,半徑為3473km左右。地核又可分為外核和內(nèi)核。根據(jù)上圖回答下列問題:

(1)圖中的A、B兩列波,哪一列是橫波?并說明判斷的依據(jù)。

(2)中國地震臺網(wǎng)正式測定:20182121831分在河北廊坊市永清縣(北緯39.37度,東經(jīng)116.67)發(fā)生4.3級地震,震源深度20km。

①請問當時處于廊坊市永清縣的人感到大地是先上下顛簸后左右搖擺,還是先左右搖擺后上下顛?

②因地震會同時產(chǎn)生圖中的A、B兩列波,估算當?shù)鼐用窀惺艿?/span>A、B這兩列列波的時間差大約多少秒?并簡要說明估算的過程程,結(jié)果只要求保留1位有效數(shù)字。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N處與同高度的水平傳送帶平滑連接,水平傳送帶長度L=3m,以v=2m/s的速度向左勻速運動.質(zhì)量分別為mA=2.0kg、mB=1.0kg的小物塊AB間壓縮一輕質(zhì)彈簧,其彈性勢能Ep=12J并鎖定,F(xiàn)將鎖定的A、B系統(tǒng)置于光滑的水平面MN上,解除鎖定。AB被彈開后,迅速移走彈簧,之后物塊AP相碰并靜止于P處,物塊B滑上水平傳送帶。A、B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.6.當物塊B返回水平面MN后,A被彈射裝置P彈出。AB相碰后粘在一起向右滑動。剛好從傳送帶的Q端滑出。求:

(1)物塊B與彈簧分離時速度大。

(2)物塊B在傳送帶上滑動過程中,產(chǎn)生的熱量是多少;

(3)彈射裝置P彈出A的過程中,對物塊A做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平放置的矩形線圈abed在磁場N極附近豎直自由下落,保持bc正在紙外,ad邊在紙內(nèi),由圖中的位置I經(jīng)過位置Ⅱ到位置,這三個位置都靠得很近,在這個過程中,繞圈中感應(yīng)電流的方向是

A. 沿a→b→c→d的方向流動

B. 沿d→c→b→a的方向流動

C. 由I到Ⅱ是沿a→b→c→d的方向流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿d→c→b→a的方向流動

D. 由I到Ⅱ是沿d→c→b→a的方向流動,從Ⅱ到Ⅲ是沿a→b→c→d的方向流動

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