如果天氣干燥，晚上脫毛衣時(shí)，會(huì)聽到“噼啪”的響聲，還會(huì)看到電火花，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（　　）
A．人身體上產(chǎn)生電流B．接觸帶電造成的
C．摩擦起電造成的D．感應(yīng)起電造成的
在干燥的天氣中脫衣時(shí)，外衣與里面的衣服摩擦，使它們帶有異種電荷，電荷放電，發(fā)出啪啪聲，所以屬于摩擦起電，故ABD錯(cuò)誤、C正確．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于點(diǎn)電荷，以下說法正確的是（   �。�
A．體積小的帶電體在任何情況下都可以看成點(diǎn)電荷
B．所有的帶電體在任何情況下都可以看成點(diǎn)電荷
C．帶電體的大小和形狀對(duì)研究它們之間的作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，帶電體可以看成點(diǎn)電荷
D．帶電小球靠得很近時(shí)，他們之間的作用力為無限大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖8-10所示，當(dāng)帶電體A靠近一個(gè)絕緣導(dǎo)體B時(shí)，由于靜電感應(yīng)，B兩端感應(yīng)出等量異種電荷。將B的左端接地，絕緣導(dǎo)體B帶何種電荷？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電，下列說法正確的是（　�。�
A．這三種方式都創(chuàng)造了帶負(fù)電荷的電子
B．這三種方式都創(chuàng)造了帶正電荷的質(zhì)子
C．這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的，都是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
D．這三種方式都符合電荷守恒定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，將一個(gè)原來不帶電的驗(yàn)電器移近在一個(gè)帶正電的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的箔片會(huì)張開，則（　�。�
A．驗(yàn)電器的箔片帶正電
B．驗(yàn)電器的小球帶正電
C．若用金屬網(wǎng)罩將驗(yàn)電器罩住，驗(yàn)電器箔片將合攏
D．若用金屬網(wǎng)罩將驗(yàn)電器罩住，讓網(wǎng)罩接觸到驗(yàn)電器小球，箔片將繼續(xù)張開

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)分別帶有電荷量和+的相同金屬小球（均可視為點(diǎn)電荷），固定在相距為的兩處，它們間庫侖力的大小為. 若將兩小球相互接觸后分開一定的距離，兩球間庫侖力的大小變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825005120987446.png" style="vertical-align:middle;" />，則兩小球間的距離變?yōu)椋?nbsp;  ）
A．B．rC．D．2r

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖甲中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側(cè)，距離為d的位置上放入一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷O，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布。P是金屬板上的一點(diǎn)，P點(diǎn)與點(diǎn)電荷O之間的距離為r，幾位同學(xué)想求出P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難。幾位同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究，從圖乙所示的電場得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場分布是一樣的。圖乙中兩異號(hào)點(diǎn)電荷電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點(diǎn)電荷連線的中垂線。由此他們分別對(duì)P點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是
A．方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左，大小為
B．方向沿P點(diǎn)和點(diǎn)電荷的連線向左， 大小為
C．方向垂直于金屬板向左，大小為
D．方向垂直于金屬板向左，大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)相同的金屬小球，帶電量之比為1∶3，相距為r，兩者相互接觸后在放回原來的位置上，則它們間的庫侖力可能為原來的（       ）
A．5/ 3B．2/3C．4/3D．1/3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，+Q1和-Q2是兩個(gè)可自由移動(dòng)的電荷，且Q2=4Q1．現(xiàn)再取一個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)平衡，那么（   ）
A．Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q1的左邊
B．Q3應(yīng)為負(fù)電荷，放在Q2的右邊
C．Q3應(yīng)為正電荷，放在Q1的左邊．
D．Q3應(yīng)為正電荷，放在Q2的右邊．

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