【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_________

A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時(shí),初速度水平

C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

(2)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖乙1、2、3的位置,且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1x2、x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是_________。

Ax2-x1=x3-x2 Bx2-x1x3-x2 Cx2-x1x3-x2 D.無法判斷

(3)另一同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作,在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均為L(zhǎng),P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。重力加速度為g.可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_________,小球拋出時(shí)的水平速度為_________。

【答案】 (1)B (2)C; (3)

【解析】試題分析:平拋的初速度一定是水平的,為了保證拋出后為平拋運(yùn)動(dòng)一定要讓斜槽末端水平;根據(jù)豎直方向上的位移相等比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),得出水平位移的關(guān)系;根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差求出相等的時(shí)間間隔,結(jié)合水平位移和時(shí)間間隔求出初速度。

1平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是,只受重力,初速度水平方向。為了保證小球的初速度水平,斜槽的末端應(yīng)調(diào)節(jié)水平,故B正確。

2)因?yàn)?/span>l2的間距等于23的間距,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),可知12的時(shí)間大于23的時(shí)間,根據(jù)水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可知,故C正確,ABD錯(cuò)誤.

3在豎直方向上,根據(jù),可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為 ;在水平方向上小球拋出時(shí)的水平速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m.電荷量為q的帶正電荷小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從y軸上的A點(diǎn)以初速度(未知)水平拋出,兩長(zhǎng)為L(zhǎng)的平行金屬板M.N傾斜放置且水平方向間的夾角為,帶電小球恰好能垂直M板從其中心小孔B進(jìn)入兩板間(sin37°=0.6, g取10m/s2

(1)試求帶電小球拋出時(shí)的初速度

(2)若該平行金屬板M.N間有如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng),且勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小與小球質(zhì)量之間的關(guān)系滿足,試計(jì)算兩平行板M.N之間的垂直距離d至少為多少時(shí)才能保證小球不打在N板上.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑的水平面上,物體A在水平方向的外力F作用下做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,規(guī)定向右為正方向.下列判斷正確的是( 。

A. 3 s末,物體處于出發(fā)點(diǎn)右方

B. 1﹣2 s內(nèi),物體正向左運(yùn)動(dòng),且速度大小在減小

C. 1﹣3 s內(nèi),物體的加速度方向先向右后向左

D. 0﹣1 s內(nèi),外力F不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的汽車原來在平直路面上以速度v勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P。從某時(shí)刻開始,司機(jī)突然加大油門將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率提升至某個(gè)值并保持不變,結(jié)果汽車在速度到達(dá)2v之后又開始勻速行駛。若汽車行駛過程所受路面阻力保持不變,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是( )

A. 汽車加速過程的最大加速度為

B. 汽車加速過程的平均速度為

C. 汽車速度從v增大到2v過程做勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 汽車速度增大時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力隨之不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬塊Q放在帶光滑小孔的水平桌面上,一根穿過小孔的細(xì)線,上端固定在Q上,下端拴一個(gè)小球。小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圓錐擺),細(xì)線與豎直方向成30°(圖中P位置),F(xiàn)使小球在更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).細(xì)線與豎直方高成60°(圖中P’位置)。兩種情況下,金屬塊Q都靜止在桌面上的同一點(diǎn),則后一種情況與原來相比較,下面判斷正確的是

A. Q受到桌面的靜摩擦力大小不變

B. 小球運(yùn)動(dòng)的角速度變大

C. 細(xì)線所受的拉力之比為2:1

D. 小球向心力大小之比為3:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量M=1kg的長(zhǎng)木板置于水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。木板上放有質(zhì)量分別為mA=2kgmB=1kgA、B兩物塊,A、B與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、,水平恒力F作用在物塊A上,如圖所示。已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2。則

A. F=5N,物塊A受到的摩擦力大小為5N

B. F=6N,物塊B受到的摩擦力大小為5N

C. F=7N,物塊A將會(huì)相對(duì)木板滑動(dòng)

D. 無論力F多大,B與長(zhǎng)木板之間都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一直角三角形處于平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,∠A=90°,∠B=30°,AC長(zhǎng)為L,已知A點(diǎn)的電勢(shì)為(>0),B點(diǎn)的電勢(shì)為2,C點(diǎn)的電勢(shì)為0。一帶電的粒子從C點(diǎn)以v0的速度出發(fā),方向如圖所示(AC邊成60°)。不計(jì)粒子的重力,下列說法正確的是( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向由B指向C

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為

C. 若粒子能擊中圖中的A點(diǎn),則該粒子的比荷為

D. 只要粒子的速度大小合適,就可能擊中圖中的B點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)質(zhì)量相等小球a、bc的運(yùn)動(dòng)軌跡.小球a(02L)拋出,落在(2L0)處;小球b、c(L, 0)拋出,分別落在(2L,0)(L0)處.不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是

A. b的初速度是a的初速度的兩倍

B. b的初速度是a的初速度的

C. b的動(dòng)能增量是c的動(dòng)能增量的兩倍

D. a的動(dòng)能增量是c的動(dòng)能增量的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止地放在半徑為R質(zhì)量為的半球體上,小物體與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物體與球心的連線與水平地面的夾角為,整個(gè)裝置靜止.則下面說法正確的是

A. 地面對(duì)半球體的摩擦力方向水平向左

B. 小物體受到的摩擦力大小為

C. 半球體受到小物體的作用力大小為

D. 變大(始終為銳角)時(shí),地面對(duì)半球體的支持力增大

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