【題目】在高速公路拐彎處，路面都筑成外高內(nèi)低，并且對汽車行駛的最高速度進行了限定，通俗地稱為“限速”．假設拐彎路段是圓弧的一部分，則（　�。�

A.在“限速”相同的情況下，圓弧半徑越大，要求路面與水平面間的夾角越大

B.在“限速”相同的情況下，圓弧半徑越大，要求路面與水平面間的夾角越小

C.在圓弧半徑相同的情況下，路面與水平面間的夾角越大，要求“限速”越大

D.在圓弧半徑相同的情況下，路面與水平面間的夾角越大，要求“限速”越小

【答案】BC

【解析】

AB．設路面與水平面間的夾角為，在“限速”相同的情況下，圓弧半徑越大，根據(jù)

則合力越小，知路面與水平面的夾角要求越小，A錯誤，B正確；

CD．設路面與水平面間的夾角為，在圓弧半徑相同的情況下，路面與水平面間的夾角越大，根據(jù)

合力越大，要求v越大，即“限速”越大，C正確，D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、CD是豎直面內(nèi)的兩個粗糙傾斜直軌道，物塊(可視為質(zhì)點)與它們之間的動摩擦因數(shù)相同，兩軌道與水平方向的夾角均為θ，兩軌道與一光滑圓弧軌道相切于B、C兩點．物塊的質(zhì)量為m，從A點由靜止釋放，沿著軌道運動，并能沖上CD，已知AB＝CD＝L，重力加速度為g．下列說法正確的是( )

A.每次經(jīng)過最低點時，物塊對圓弧軌道的壓力不變

B.整個運動過程中，物塊的機械能一直在減小

C.整個過程中，因摩擦產(chǎn)生的熱量為mgLsin θ

D.物塊與粗糙軌道之間的動摩擦因數(shù)大于tan θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距為d，a、b間加有電壓，b板下方空間存在著方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計重力)，從貼近a板的左端以v0的初速度水平射入勻強電場，剛好從狹縫P處穿過b板進入勻強磁場，最后粒子打到b板的Q處(圖中未畫出)被吸收．已知P到b板左端的距離為2d，求：

(1)進入磁場時速度的大小和方向；

(2)粒子在磁場中運動的半徑；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠用傾角為的傳送帶把貨物由低處運送到高處，已知傳送帶兩輪A、B間的距離為，正常運轉(zhuǎn)的速度為。一次工人剛把的貨物放到傳送帶上的A處時停電了。為了不影響工作的進度，工人拿來一塊帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板之間的動摩擦因數(shù)為，木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（貨物和木板均可看做質(zhì)點，重力加速度，，）

(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；

(2)若工人用的恒定拉力使貨物和木板沿著傳送帶運動了10m，突然來電了。求此時貨物和木板的速度大��；

(3)來電后，工人立即撤去拉力，再經(jīng)過一段時間，貨物運動到B處時被工人接住。求這段時間的值。（不計傳送帶的加速時間）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑、絕熱的氣缸固定在地面上，絕熱的活塞下方封閉著空氣，若用豎直向上的力F將活塞緩慢向上拉一些距離. 則缸內(nèi)封閉著的氣體

A. 分子平均動能不變

B. 單位時間內(nèi)缸壁單位面積上受到的氣體分子碰撞的次數(shù)減少

C. 每個分子對缸壁的沖力都會減小

D. 若活塞重力不計，拉力F對活塞做的功等于缸內(nèi)氣體內(nèi)能的改變量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運動的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關。

(1)本實驗采用的科學方法是（_____）

A．控制變量法 B．累積法

C．微元法 D．放大法

(2)圖示情景正在探究的是（_____）

A．向心力的大小與半徑的關系

B．向心力的大小與線速度大小的關系

C．向心力的大小與角速度大小的關系

D．向心力的大小與物體質(zhì)量的關系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為防治2019-nCoV，社區(qū)等公共場所加強了消毒措施，如圖所示為噴灑消毒液的某噴霧器示意圖。儲液桶與打氣筒用軟細管相連，已知儲液桶容積為(不計儲液桶兩端連接管體積)，初始時桶內(nèi)消毒液上方氣體壓強為，體積為V0，打開閥門K噴灑消毒液，一段時間后關閉閥門停止噴灑，此時氣體壓強降為。噴灑過程中桶內(nèi)氣體溫度與外界溫度相同且保持不變，為外界大氣壓強。求：

(1)停止噴灑時剩余的藥液體積；

(2)為使桶內(nèi)氣體壓強恢復為，需打入壓強為的氣體體積(不考慮打氣過程中溫度變化)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電容器的電容為C=4×10-6F，線圈的電阻可以忽略，電感H。閉合電鍵S，穩(wěn)定后斷開，圖中LC回路開始電磁振蕩，振蕩開始后，電容器C的上極板正在_____電（選填“充”或“放”），帶_____電（選填“正”或“負”），線圈中電流的方向向_______（選填“上”或“下”），磁場能正在__________（選填“增大”或“減小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Y和Y′是真空中一對水平放置的平行金屬板，板間距離為d，板長為L，兩板間電勢差為U，板間電場可視為勻強電場�，F(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子，以水平初速度v0射入板間。已知該粒子能射出金屬板，求：

（1）若不計粒子重力，帶電粒子射出金屬板時速度v的大�。�

（2）若不計粒子重力，在帶電粒子通過平行金屬板的過程中，電場力所做的功W。

（3）極板間既有電場也有重力場。電勢反映了靜電場各點的能的性質(zhì)，請寫出電勢的定義式。類比電勢的定義方法，在重力場中建立“重力勢”的概念。

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