在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過(guò)球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,A對(duì)B的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3,若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖11所示,在此過(guò)程中(  )
A.F1緩慢增大B.F2緩慢增大
C.F3緩慢增大D.以上說(shuō)法均不對(duì)
ABC
如圖所示,球B受到四個(gè)力作用,整個(gè)系統(tǒng)保持靜止,則θ不變,F(xiàn)2cosθ=F+
mg.若F緩慢增加,則F2增加,F(xiàn)2sinθ=F1,若F2緩慢增加,則F1增加;對(duì)于整體而
言,地面對(duì)A的摩擦力Ff=F1,地面對(duì)A的支持力FN=F+G,F(xiàn)f
和FN均緩慢增加,

所以F3緩慢增加,選項(xiàng)A、B、C對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體B的上表面水平,A、B相對(duì)于斜面C靜止,當(dāng)斜面C受到水平力F向左勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A.物體A可能受到3個(gè)力的作用        
B.物體B一定受到4個(gè)力的作用
C.物體C對(duì)物體B的作用力豎直向上    
D.物體C和物體B之間可能沒(méi)有摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC共同懸掛一重物,如圖所示,B 端固定,OB始終保持水平,A端水平向左移動(dòng)一小段距離的過(guò)程中,下面說(shuō)法正確的是( 。
 
A、OA 繩拉力減少          B、OA 繩拉力增大
C、OB 繩拉力減少          D、OC 繩拉力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A?B?C三個(gè)物體疊放在桌面上,在A的上面再加一個(gè)作用力F,則C物體受到豎直向下的作用力除了自身的重力之外還有(    )
A.1個(gè)力B.2個(gè)力
C.3個(gè)力D.4個(gè)力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,結(jié)點(diǎn)0在三個(gè)力作用下平衡,保持不變,將B點(diǎn)緩慢向上移動(dòng),則B0繩的拉力將(  )

A、逐漸減小       B、逐漸增大
B、先減小后增大   D、先增大后減小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為,A、B用細(xì)繩相連,跨過(guò)光滑的定滑輪,A置于傾角θ=30°的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過(guò)程中                                                 (  )

A.繩子拉力逐漸減小
B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大
C.A所受的摩擦力逐漸增大
D.A所受的合力不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖9所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì),如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向左移到P點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ變化情況是                            (  )

A.物體A的高度升高   B.物體A的高度降低
C.θ角不變            D.θ角變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在很多旅游景區(qū)都會(huì)見(jiàn)到空中纜車(如圖甲所示),現(xiàn)將空中纜車簡(jiǎn)化為以下物理模型:如圖乙所示,滑輪A可以在軌道上上下滑動(dòng),重物B通過(guò)輕繩與滑輪相連。若當(dāng)滑輪沿軌道向下滑動(dòng)時(shí),連接滑輪與重物之間的輕繩始終保持豎直,則關(guān)于此時(shí)滑輪受力情況的說(shuō)法中,正確的是       (    )
A.滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力
B.滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及下滑力
C.滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及軌道的摩擦力
D.滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力、下滑力及軌道的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一塊長(zhǎng)方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平桌面上,A、B緊靠在一起,木板A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B,使兩塊板A、B保持原來(lái)形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng),則(    )

①木板B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)木板A的摩擦力
②木板A在水平方向受兩個(gè)力的作用,合力為零
③木板B在水平方向受四個(gè)力的作用
④木板A只受一個(gè)摩擦力
A.①③       B.②③      C.①②     D.②④

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