【題目】一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,某時(shí)刻的速度是10 m/s,那么,這個(gè)物體
A.在這個(gè)時(shí)刻之前0.1 s內(nèi)的位移一定是1 m
B.從這個(gè)時(shí)刻起1 s內(nèi)的位移一定是10 m
C.從這個(gè)時(shí)刻起10 s內(nèi)的位移可能是50 m
D.從這個(gè)時(shí)刻起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則通過100 m的路程所用時(shí)間為10 s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究火車從上海站到蘇州或南京站的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(通常精確到“分”)時(shí),能否把火車看成質(zhì)點(diǎn)?在研究整列火車經(jīng)過一個(gè)隧道的時(shí)間(通常精確到“秒”)時(shí),能否把火車看成質(zhì)點(diǎn)?由此你得出什么看法?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)某同學(xué)將紙帶穿過限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,拉動(dòng)紙帶,但在紙帶上打不上點(diǎn),其可能原因是
A.復(fù)寫紙放反 B.使用了直流電源
C.振針過短 D.紙帶運(yùn)動(dòng)過快
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,高級(jí)轎車設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)轎車時(shí)發(fā)現(xiàn):轎車的加速度變化率影響乘客的舒適度,加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適,其實(shí)“加速度變化率”是描述轎車加速度隨時(shí)間變化快慢的物理量,那么,加速度變化率的單位是__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于瞬時(shí)速度的說法中正確的是
A.瞬時(shí)速度可以精確地描述物體做變速運(yùn)動(dòng)的快慢,但不能反映物體運(yùn)動(dòng)的方向
B.瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段非常短的時(shí)間內(nèi)的平均速度
C.瞬時(shí)速度的方向與位移的方向相同
D.某物體在某段時(shí)間里的瞬時(shí)速度都為零,則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了維持運(yùn)動(dòng)不需要力的結(jié)論
C. 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜現(xiàn)象,推動(dòng)了量子理論的發(fā)展
D. 光照在金屬板上時(shí),金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象與入射光的強(qiáng)度有關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在相對(duì)論創(chuàng)立之初,反對(duì)之聲不絕于耳,愛因斯坦也因此遭受過無數(shù)的責(zé)難與屈辱。這主要是因?yàn)橄鄬?duì)論
A. 與經(jīng)典力學(xué)相悖 B. 超越多數(shù)人認(rèn)知
C. 沒有形成系統(tǒng)性 D. 創(chuàng)立者聲名不顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員曾多次在國(guó)際大賽中為國(guó)爭(zhēng)光,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上又奪得射擊冠軍.我們以打靶游戲來了解射擊運(yùn)動(dòng).某人在塔頂進(jìn)行打靶游戲,如圖所示,已知塔高H=45m,在與塔底部水平距離為s處有一電子拋靶裝置,圓形靶可被豎直向上拋出,初速度為v1,且大小可以調(diào)節(jié).當(dāng)該人看見靶被拋出時(shí)立即射擊,子彈以v2=100m/s的速度水平飛出.不計(jì)人的反應(yīng)時(shí)間及子彈在槍膛中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,且忽略空氣阻力及靶的大小(取g=10m/s2).
(1)當(dāng)s的取值在什么范圍時(shí),無論v1多大都不能被擊中?
(2)若s=200m,v1=15m/s時(shí),試通過計(jì)算說明靶能否被擊中?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長(zhǎng)的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動(dòng)手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地.如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長(zhǎng)為d,重力加速度為g.忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力.
(1)求繩斷時(shí)球的速度大小v1和球落地時(shí)的速度大小v2.
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長(zhǎng),使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng),若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長(zhǎng)應(yīng)是多少?最大水平距離為多少?
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